某校物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中，制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤，其原理如圖中的虛線框所示，它主要有四部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO，定值電阻R0，壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻)，顯示質(zhì)量大小的儀表V(實(shí)質(zhì)是電壓表)．其中AB∶BO＝4∶1，且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力Ｆ變化的關(guān)系如下表所示．(g取10 N/kg)

　　設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，電源電壓恒為6 V．

(1)

踏板空載時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，求定值電阻R0的大�。�

(2)

當(dāng)在踏板上放置50 kg的物體時(shí)，電壓表的示數(shù)是多大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了下列所示的四種用電流表和電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大�。次矬w所受的重力）的電路，其中R是定值電阻，R′是滑動(dòng)變阻器，電源兩極間電壓恒定．則能實(shí)現(xiàn)物體所受重力越大，電表示數(shù)越大的電路是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?黃浦區(qū)一模）某校物理興趣小組同學(xué)用U型管液體壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”．他們首先猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？接著用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究跟這些因素的關(guān)系．他們選用甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，甲、乙容器中裝有水；丙容器中裝有鹽水（ρ水＜ρ鹽水）．然后，他們把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒如圖25放置在液體中，用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d，并觀察U型管中液面高度差L．他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表：
表一 甲容器 　 　
實(shí)驗(yàn)次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格
1 10 30 4
2 20 20 8
3 30 10 12
4 30 5 12
表二 乙容器 　 　
實(shí)驗(yàn)次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格
5 10 40 4
6 20 30 8
7 30 20 12
8 40 10 16
表三 丙容器 　 　  
實(shí)驗(yàn)次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格  
9 10 40 5  
10 20 30 10  
11 30 20 15  
12 40 10 20  
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，他們猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與
金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ
金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ
有關(guān)．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1與6（2與7或3與8）
1與6（2與7或3與8）
可初步得出結(jié)論：在同種液體中，當(dāng)離容器底部距離相同時(shí)，深度越大，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大．
（3）根據(jù)表二、表三中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)5與9、6與10、7與11或8與12可判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體密度
有
有
（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)系．
（4）小明同學(xué)根據(jù)表一、表二、表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與離開(kāi)容器底部的距離d有關(guān)．你認(rèn)為該結(jié)論是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
 （選填“或“錯(cuò)誤”）的．理由是
從表一中3與4的數(shù)據(jù)可以看出，金屬盒在同一深度的水中，離容器底部的距離d雖然不同，但壓強(qiáng)相同，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與金屬盒離容器底部的距離d無(wú)關(guān)．
從表一中3與4的數(shù)據(jù)可以看出，金屬盒在同一深度的水中，離容器底部的距離d雖然不同，但壓強(qiáng)相同，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與金屬盒離容器底部的距離d無(wú)關(guān)．
．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小紅得出結(jié)論：①在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比；②當(dāng)深度相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度成正比．你認(rèn)為根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
只可得出結(jié)論①
只可得出結(jié)論①
．（選填“只可得出結(jié)論①”、“只可得出結(jié)論②”或“結(jié)論①和②都可以得出”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（5分）某校物理興趣小組的同學(xué)要進(jìn)行“估測(cè)自已上樓的功率”的實(shí)驗(yàn)。他們將從一樓走到三樓。
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：             、              、             。
（2）以下是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是       （選填序號(hào)字母）
A．測(cè)出自已的質(zhì)量m B．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度hD．測(cè)出自已上樓所用的時(shí)間t
E. 算出上樓的功率P
（3）寫出功率的表達(dá)式：Ｐ＝　　　　　　　

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012年江蘇省南京市第六中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某校物理興趣小組的同學(xué)要進(jìn)行“估測(cè)自已上樓的功率”的實(shí)驗(yàn)。他們將從一樓走到三樓。
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：             、              、             。
（2）以下是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是       （選填序號(hào)字母）

A．測(cè)出自已的質(zhì)量m B．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度hD．測(cè)出自已上樓所用的時(shí)間t
E. 算出上樓的功率P
（3）寫出功率的表達(dá)式：Ｐ＝　　　　　　　

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