19．小偉同學(xué)拿著放大鏡看書，當(dāng)他把放大鏡放到一個(gè)位置上時(shí)，從放大鏡中看到的字如圖所示．則此圖原理與照相機(jī)（選填“投影儀”或“照相機(jī)”）的成像原理相同．

分析 首先根據(jù)圖可確定像的性質(zhì)，再根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)來解答此題．

解答 解：圖中所成的像為倒立、縮小的實(shí)像，那么水珠相當(dāng)于凸透鏡，照相機(jī)（或攝影像機(jī)等）就是利用這一成像原理．
故答案為：照相機(jī)．

點(diǎn)評 根據(jù)凸透鏡成像性質(zhì)，判斷和凸透鏡物距和像距的關(guān)系應(yīng)用，是一種常用的方法，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與水平面的夾角為a的力F的作用下勻速行駛路程s，若將F沿水平方向和豎直方向分解成兩個(gè)分力，則水平方向的分力做的功為Fscosα，豎直方向的分力做的功為0．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是（　　）
A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變
B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大
C．像槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小
D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不同

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．小玲同學(xué)自制了一款甲醛測試儀，用于檢驗(yàn)房屋內(nèi)的甲醛污染程度，其工作原理如圖甲所示，電源電壓U=12V，氣敏傳感器的阻值R隨甲醛氣體濃度C的增大而減�。ㄈ鐖D乙）．測試前，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片，當(dāng)毫安表示數(shù)為100mA時(shí)，標(biāo)記此刻度對應(yīng)的甲醛氣體濃度為零．測試時(shí)，保持滑動(dòng)變阻器R0的滑片位置不變．
（1）求當(dāng)測試甲醛氣體濃度為零時(shí)，傳感器電阻R的電功率；
（2）毫安表上哪一刻度位置對應(yīng)的甲醛氣體濃度為0.1mg/m3？
（3）經(jīng)與標(biāo)準(zhǔn)甲醛測試儀對比，發(fā)現(xiàn)自制甲醛測試儀每次測試的濃度總是偏大．你認(rèn)為應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0，才能使測試結(jié)果與實(shí)際情況相符？說明你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．一根均勻直桿放在水平桌面上，它的一端有全長的$\frac{1}{3}$伸到桌面的外邊，如圖所示，在直桿伸出的B端加一個(gè)力F，當(dāng)F=10N時(shí)，直桿的另一端A恰好開始向上翹起，則直桿的重力G為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作沖程，以下關(guān)于該沖程的說法正確的是（　�。�
A．是做功沖程，燃?xì)鈱ν庾龉�，�?nèi)能減小
B．是做功沖程，燃?xì)鈱ν庾龉�，�?nèi)能增大
C．是壓縮沖程，通過熱傳遞的方式改變了燃?xì)獾膬?nèi)能
D．是壓縮沖程，通過做功的方式改變了燃?xì)獾膬?nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．譚萍同學(xué)用如圖所示的裝置研究凸透鏡成像的規(guī)律．當(dāng)三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，回答下列問題：

（1）光屏上像的性質(zhì)為倒立、縮小的實(shí)像．
（2）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可推算出實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距大小范圍是B（填字母）．
A．f＜15cm　　　 B.15cm＜f＜20cm　　 　C．f＞30cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡易電磁鐵A、B，并設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路．

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵A、B吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加（選填“增加”或“減少”），說明電流越大（選填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（2）根據(jù)圖1的情境可知，B（選填“A”或“B”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）電磁知識在生產(chǎn)與生活實(shí)踐中被廣泛應(yīng)用，例如在醫(yī)學(xué)中，醫(yī)生對病人進(jìn)行腦部手術(shù)時(shí)，需要用到心肺機(jī)，心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟博動(dòng)，推動(dòng)血液循環(huán)．如圖2所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)電動(dòng)泵中的活塞，使血液定向流動(dòng)；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路．當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí)，活塞將向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，“動(dòng)力泵”處于送血（選填“抽血”或“送血”）狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明在測量某物體的重力時(shí)，發(fā)現(xiàn)物體的重力超出了彈簧測力計(jì)的量程，一時(shí)又找不到其他測量工具，為了測出該物體的重力，他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn)：

步驟一：將細(xì)線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲．
步驟二：將彈簧測力計(jì)倒轉(zhuǎn)過來，用手指勾住彈簧測力計(jì)的B處，對彈簧測力計(jì)進(jìn)行操作，如圖乙．
步驟三：在木棒左端掛上物體，右端用彈簧測力計(jì)豎直向下拉，如圖丙
（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止木棒自身重力 對測量結(jié)果的影響．
（2）步驟二中，對彈簧測力計(jì)的操作是調(diào)零．
（3）步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，為2.2N，則該鐵塊的重力6.6N．

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同步練習(xí)冊答案