【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置.
(1)請你回想你們當時在做這個實驗時的情境,將上表填寫完整__________-.
(2)分析實驗現(xiàn)象得出:________電路的一部分導體在磁場中做________運動時,導體中就會產生感生電流.感應電流方向與磁場方向和________方向有關.
(3)歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學家是________,人們利用該實驗原理發(fā)明了________機.
【答案】見解析 閉合 切割磁感線 切割磁感線運動方向 法拉第 發(fā)電
【解析】
(1)①實驗1:斷開的電路不會產生感應電流,所以電流表指針不發(fā)生偏轉。②感應電流的方向跟磁場方向和導體切割磁感線方向有關,當磁場方向不變時,導體切割磁感線方向相反,感應電流相反,由實驗2和3得,實驗3中電流表指針向右偏轉。③感應電流的方向跟磁場方向和導體切割磁感線方向有關,導體切割磁感線方向不變,磁場方向相反,感應電流相反,由實驗7和3得,實驗7中電流表指針向左偏轉。
次數(shù) | 開關 | 磁場方向 | 導體ab的 運動方向 | 電流表指針 的偏轉方向 |
1 | 斷開 | 向下 | 向右運動 | 不偏轉 |
2 | 閉合 | 向下 | 向右運動 | 向左偏轉 |
3 | 閉合 | 向下 | 向左運動 | 向右偏轉 |
5 | 閉合 | 向下 | 向下運動 | 不偏轉 |
6 | 閉合 | 向下 | 向上運動 | 不偏轉 |
7 | 閉合 | 向上 | 向左運動 | 向左偏轉 |
(2)由實驗得到:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中有感應電流產生。感應電流的方向跟磁場方向和切割磁感線方向有關。(3)“磁能生電”的科學家是法拉第發(fā)現(xiàn)的,根據電磁感應現(xiàn)象制成發(fā)電機。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鄧利用甲圖所示的實驗裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象:
(1)水沸騰時溫度計示數(shù)如乙圖所示,則此時水的沸點是_____℃;
(2)水沸騰時,水中氣泡的情形為丙圖中_____(選填“A”或“B”);
(3)將酒精燈撤去后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的水停止沸騰,由此可知水沸騰的條件是:達到沸點,繼續(xù)____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】卡卡寒假刷抖音看到了神奇的“靜電章魚”,用絲綢分別摩擦絲狀塑料袋和 PVC 管,將塑料袋放在 PVC 管上方,絲狀塑料袋就會像章魚一樣懸在空中 (如圖)。對該現(xiàn)象解釋正確的是 ( )
A.絲狀塑料袋和 PVC 管帶電是因為摩擦創(chuàng)造了電荷
B.絲狀塑料袋能夠懸浮在空中,是因為它受到的合力向上
C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同
D.絲狀塑料袋和 PVC 管因帶了異種電荷而互相排斥
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小藝和小娟兩位同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗,實驗中使用的小燈泡上標有 “2.5V”字樣,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣。
(1) 該實驗的原理是_________;
(2)小娟連接完電路后,閉合開關,燈泡就發(fā)出了明亮耀眼的光,小藝立即將開關斷開, 并告訴小娟在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到最_____(選填“左”或 “右”)端,使其阻值最大,讓其起_______(選填字母符號)的作用;
A.控制電壓一定 B.保護電路
(3) 電路連接正確之后,他們滑動滑片,讓電壓表的示數(shù)為 2.5 V 時,電流表指針如圖乙所示,其示數(shù)為__________A,則小燈泡的額定功率為______W;
(4)小娟繼續(xù)向______________(選填“左”或“右”)移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡更亮了;
(5)實驗記錄的數(shù)據如下表所示,測量完成后,小藝將計算的燈泡實際功率與觀察的亮度相對比,發(fā)現(xiàn)實際功率__________(選填越大、越小或不變),小燈泡越亮;
(6)小藝移動滑動變阻器的滑片獲得多組I – U實驗數(shù)據,他將數(shù)據記錄在下面的表格中,分析數(shù)據發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨溫度的升高而_____________(選填增大、減小或不變)
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓 | 0.7 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流 | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.28 | 0.34 | |
亮度 | 逐漸變亮 |
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【題目】(1)質量均勻小球a從地面沖上弧形軌道,如圖甲所示,是小球a向上運動的某一狀態(tài),請畫出此時小球所受重力及小球對弧形軌道壓力的示意圖。
(________________________)
(2) 根據圖乙螺線管中電流I的方向,在右端虛線框內標出螺線管的“N”極或“S”極。
(_______________)
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【題目】小去用礦泉水瓶做實驗,如圖所示.
(1)將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置,驗證的是壓力的作用效果與 的關系.
(2)如圖乙,他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶癟了,驗證的是 的存在.
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【題目】如圖甲所示是探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)把石棉網墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或________。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的讀數(shù)為________℃。
(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據,根據表中數(shù)據可知,該物質的熔點是______℃,該物質是________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)能反映上述固體熔化時溫度隨時間變化規(guī)律的是圖丙中的________圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小鵬用裝有細沙的透明容器、小桌和質量不同的鐵塊做“探究物體的重力勢能大小與質量是否有關”的實驗。他的主要實驗步驟如下:
(1)將桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在細沙上,將質量為m1=100g的鐵塊舉高到距小桌面H1=60cm高處自由釋放,砸到小桌面上,用刻度尺測出桌腿進入細沙中的深度h1并記錄在表格中;
(2)將細砂整理平整后再放上小桌。將質量為m2=200g的鐵塊舉高到距小桌面H2=80 cm高處自由釋放,砸到小桌面上,用刻度尺測出桌腿進入細沙中的深度h2并記錄在表格中。在實驗中通過觀察______反映鐵塊具有的重力勢能的大。恍※i在該探究實驗的操作過程中存在的主要問題是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,滑動變阻器R1的滑片P從b端滑到a端的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 電壓表、電流表的示數(shù)均變小
B. 電壓表、電流表的示數(shù)均不變
C. 電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)不變
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