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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表A2測(cè) ▲ (填:L1或L2或L1+L2)的電流,若電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則流過L1的電流為 ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖為一個(gè)三孔插座,其中有一個(gè)插孔的導(dǎo)線是與室外大地相連的,請(qǐng)把這個(gè)插孔產(chǎn)中代表大地的記號(hào)E用線連起來。如果這個(gè)插孔的導(dǎo)線斷了,使用這個(gè)插座還能使洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),但是存在的問題是_______________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
粗測(cè)一高度為的酒瓶的容積,辦法是先測(cè)出瓶的直徑,再倒入部分的水(大半瓶水,正立時(shí)近彎處),如圖所示,測(cè)出水面高度,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測(cè)出水面高度,則瓶的容積為_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力.
甲方案:在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住,通過彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面滑動(dòng).
乙方案:將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,用線通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木塊在木板下面滑動(dòng).
從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮,應(yīng)考慮_________方案,簡述你選擇的理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里,如果這兩次聲音到達(dá)人的耳朵的先后時(shí)間間隔大于(或等于),人耳就能夠把這兩次聲音分辨開,也就是說,如果兩次聲音傳到人耳的時(shí)間間隔不足,人耳就只能聽到一次聲音. 某農(nóng)村中學(xué)8年級(jí)課外活動(dòng)小組為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同的物理現(xiàn)象,他們請(qǐng)一位同學(xué)在輸送水的管道(充滿水)上敲擊一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,其余同學(xué)沿鐵管分別在不同位置用耳朵貼近鐵管聽聲.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)說自己只聽到一次響聲;同學(xué)說自己聽到兩次響聲;同學(xué)說自己聽到三次響聲.已知聲音在空氣中的傳播速度是,在水中的傳播速度是,在鋼鐵中的傳播速度是.請(qǐng)你通過計(jì)算說明:在鐵管上某處敲響一次,三位同學(xué)的位置到達(dá)敲擊點(diǎn)的距離各在什么范圍內(nèi)?(寫出計(jì)算過程和對(duì)結(jié)論分析過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
從地面上看,通信用的地球同步衛(wèi)星是靜止不動(dòng)的。它運(yùn)行一周所用的時(shí)間是:[ ]
A. 24小時(shí); B. 23小時(shí)56分; C. 24小時(shí)4分; D. 24小時(shí)56分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,能用靜電知識(shí)解釋的是
A.高大建筑物上要安裝避雷針 B.油罐車尾部長拖一條鐵鏈
C.鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套 D.電視機(jī)屏幕上會(huì)吸附灰塵
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