11．2017年5月5日，我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919首飛成功：
（1）C919的機(jī)身蒙皮、長(zhǎng)桁、地板梁結(jié)構(gòu)上應(yīng)用第三代鋁鋰合金，用量達(dá)到機(jī)體結(jié)構(gòu)重量的7.4%．鋁鋰合金的使用可以讓飛機(jī)輕盈且壽命長(zhǎng)，是由于該材料的物理屬性具有密度小、硬度大的特點(diǎn)；
（2）機(jī)翼截面形狀如圖所示．飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，下方空氣的壓強(qiáng)大于（大于/等于/小于） 上方空氣的壓強(qiáng)，從而使機(jī)翼獲得了向上的升力； 
（3）C919長(zhǎng)38.9米；寬35.8米；高11.952米，最大起飛質(zhì)量達(dá)到72500kg，若一架總質(zhì)量為70000kg的C919在空中沿水平方向勻速直線飛行，此時(shí)飛機(jī)受到的升力F=700000N （g取l0N/kg），該飛機(jī)起飛離地瞬間受到的升力應(yīng)該大于（大于/等于/小于）此值．

分析 （1）飛機(jī)采用密度小的材料可以在體積不變的情況下，減小其質(zhì)量；
（2）飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；
（3）因?yàn)樵擄w機(jī)沿水平直線勻速飛行，根據(jù)二力平衡的條件即可求出它的升力．

解答 解：
（1）C919采用鋁鋰合金材料除硬度大外、還具有密度小的物理屬性，這樣可以在體積不變的情況下，減小其質(zhì)量，便于起飛．
（2）飛機(jī)的機(jī)翼上表面空氣流速大，下表面空氣流速�。捎诹黧w壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大，所以飛機(jī)機(jī)翼上表面受到向下的壓強(qiáng)小，下表面受到向上的壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生了一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，正是這個(gè)向上的壓強(qiáng)差為飛機(jī)提供了向上的升力；
（3）該飛機(jī)沿水平直線勻速飛行時(shí)，飛機(jī)受到重力和升力一對(duì)平衡力的作用，平衡力大小相等，
即F=G=mg=70000kg×10N/kg=700000N，該飛機(jī)起飛離地瞬間受到的升力應(yīng)該大于勻速飛行的升力．
故答案為：（1）密度小；（2）大于；（3）700000；大于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的知識(shí)，解題關(guān)鍵是看準(zhǔn)機(jī)翼面向哪彎曲，找出機(jī)翼的上下方的空氣流速特點(diǎn)，解答時(shí)首先要弄清哪部分流速快、哪部分流速慢；流速快處壓強(qiáng)小，壓力也小，流速慢處壓強(qiáng)大，壓力也大；流體受壓力差作用而產(chǎn)生各種表現(xiàn)形式和現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．用如圖所示裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
序號(hào)動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N		鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩的拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η
10.110.20.60.483.3%
20.120.21.10.490.9%
30.220.21.20.483.3%
（1）把表中空格處的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，對(duì)于同一動(dòng)滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機(jī)械效率將增大；提升相同重力的鉤碼時(shí)，動(dòng)滑輪的重力增大，其機(jī)械效率將減小．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線AO通過(guò)玻璃磚的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察受壓物體的凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果
（2）甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是在受力面積相同時(shí)，壓力越大（�。瑝毫Φ淖饔眯Ч矫黠@（不明顯）．．下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是①（填序號(hào)）
①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
③書(shū)包要用寬的背帶
（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再作圖�。ㄌ睢氨被颉岸　保┧緦�(shí)驗(yàn)．
（4）本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手的不同位置，發(fā)現(xiàn)握在C點(diǎn)最容易擰動(dòng)螺母，這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（　　）
A．受力面積B．力的大小C．力的方向D．力的作用點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須拉著物塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這么做是為了保證能用彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣的處理所用到的物理方法是轉(zhuǎn)換法；
（2）比較實(shí)驗(yàn)甲和乙，是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小是否與壓力大小有關(guān)；為了探究滑動(dòng)摩擦力大小是否與接觸面粗糙程度有關(guān)，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)乙和丙；小明比較實(shí)驗(yàn)甲和丁，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小不同，便由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）的；
（3）在甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力大小從大到小依次為：f丙＞f乙＞f甲＞f丁（將“f甲、f乙、f丙、f丁”用“＞”排序）；
（4）小紅對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了優(yōu)化，如圖戊所示，這樣的改動(dòng)的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，便于讀數(shù)；二是無(wú)需使木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，把它的示數(shù)填寫(xiě)在橫線上：2.8N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的幾種說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．冰棒周圍的“白氣”，是冰升華形成的水蒸氣
B．干冰汽化可以吸收大量的熱，有致冷作用
C．冬天戶外的水管容易凍裂，是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故
D．霜的形成是水蒸氣液化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某款“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤，吸盤的接觸面積為1×10-3m2．g=10N/kg．求：
（1）當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人靜止放在水平桌子面上時(shí)，對(duì)桌面的壓力是多大？
（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上如圖所示，若吸盤對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1×105Pa，此時(shí)吸盤對(duì)玻璃的壓力是多少？

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