Question

13．小麗想用圖示電路研究“電流與電阻的關系”她從實驗室里尋得了一些實驗器材，選用了三節(jié)新干電池，滑動變阻器標有“30Ω  1A”、電阻10Ω、20Ω、30Ω電阻各一個，電流表、電壓表、開關以及導線若干
（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變�。�
（2）閉合開關后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為4.5V，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路．
（3）將阻值為10Ω的定值電阻R₁接入電路，閉合開關，使電壓表示數(shù)為2.0V時，讀出電流表示數(shù)并記錄；
（4）接上20Ω定值電阻R₂，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄；
（5）換上30Ω的定值電阻R₃，小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V，經(jīng)檢查電路完好．在不增加實驗器材的條件下，為繼續(xù)順利完成實驗，可行的措施有增大控制的電壓 

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗原理連接實物電路圖．
（2）電路故障有兩類：短路和斷路；電路短路時，短路部分無電壓，電流大；電路斷路時，斷路部分無電流，電壓大．
（4）探究電流與電阻的關系實驗中，應調節(jié)滑動變阻器，控制電阻兩端的電壓不變；
（5）無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V，根據(jù)串聯(lián)分壓分析．

解答 解：（1）滑動變阻器的滑片P向A端移動時接入電路的電阻變小，則應接A接線柱：把滑動變阻器串聯(lián)接入電路，實物電路圖如圖所示：
；
（2）閉合開關后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為4.5V，等于電源電壓，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路；
（4）探究電流與電阻的關系實驗中，控制電阻兩端的電壓不變；接上20Ω定值電阻R₂，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄；
（5）當接上阻值為30Ω的定值電阻R₃，發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V，根據(jù)串聯(lián)分壓，可知滑動變阻器分壓較小，使得電阻兩端的電壓變大；在不改變原有器材的情況下，可以增大控制的電壓來實現(xiàn)測量．
故答案為：（1）見上圖；（2）電阻R斷路；（4）調節(jié)滑動變阻器；（5）增大控制的電壓．

點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗數(shù)據(jù)處理、故障分析等問題，是實驗的�？紗栴}，一定要掌握．