科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
時間/min | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示。
(1)在記錄第四次數據時,溫度計的示數如圖所示,請將讀數填在表內空格中。
(2)請根據表格中的數據,在圖16中作出水的溫度隨時間變化的圖線。
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是___________________ ℃。
(4)實驗結束后,同學們在交流時,發(fā)現各自測出的水的沸點大都不是100℃,可能原因是 (寫出一點)。
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科目:初中物理 來源:2011-2012年廣西省灌陽縣八年級上學期期末質量檢測物理卷 題型:實驗題
小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示。
(1)在記錄第四次數據時,溫度計的示數如圖所示,請將讀數填在表內空格中。
(2)請根據表格中的數據,在圖16中作出水的溫度隨時間變化的圖線。
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是___________________ ℃。
(4)實驗結束后,同學們在交流時,發(fā)現各自測出的水的沸點大都不是100℃,可能原因是 (寫出一點)。
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