18.如圖所示是某小組研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題
(1)比較甲 圖和乙 圖可說明,所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān).
(2)比較乙 圖和丙 圖可說明,所受浮力大小與浸入液體的密度有關(guān).

分析 物體浸入液體中受到向上的浮力作用,物體重力與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差是物體受到的浮力;根據(jù)控制變量法的要求分析圖示情景,然后答題.

解答 解:(1)甲乙兩圖中,物體浸在同種液體中,但排開液體的體積不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,浮力大小不同,可以說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān);
(2)乙丙兩圖中,物體排開相同體積的液體,但液體密度不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,浮力大小不同,可以說明浮力大小與液體的密度有關(guān);
故答案為:(1)甲;乙;(2)乙;丙.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法的應(yīng)用,稱重法浮力的求法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且在同一條直線上且作用在同一個(gè)物體上,這兩個(gè)力就彼此平衡,某人沿水平方向用20N的力推一輛車勻速向西運(yùn)動(dòng),車受到的阻力大小是20 N,方向向東.

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9.我們常說“銅比鋁重”是指銅的密度比鋁大,鋁的密度是2.7×103kg/m3,它表示的物理意義是體積為1立方米鋁的質(zhì)量是2.7×103kg.

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6.對(duì)下列物理量及單位的理解,正確的是(  )
A.質(zhì)量為1kg的蘋果,在月球表面所受重力大小約為9.8N
B.重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,蘋果對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1Pa
C.教室里的日光燈發(fā)光1min電流做功1200J,則電流做功的功率是20W
D.用手提重為50N的水桶,沿水平方向前進(jìn)10m,手對(duì)水桶做的功是500J

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧,“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是( 。
A.手對(duì)彈簧的拉力B.彈簧對(duì)手的拉力C.墻對(duì)彈簧的拉力D.以上說法都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.液體的壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān),現(xiàn)有柘溪水庫蓄水深度為45米,則有壩底所受水的壓強(qiáng)為4.5×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問,下列說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室取砝碼時(shí)使用的鑷子是省力杠桿
B.月球相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,但月球相對(duì)于太陽是靜止的
C.有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座,使金屬外殼接地線,對(duì)人起到保護(hù)作用
D.流線型小轎車在公路上高速行駛時(shí),會(huì)感覺車有些“飄”,是因?yàn)槠嚿戏娇諝饬魉俦绕囅路娇諝饬魉俅螅a(chǎn)生向下的壓強(qiáng)差

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.在課外探究活動(dòng)中,物理興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(圖1),將一質(zhì)量為1.6kg、底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝入20cm深的水,放在水平桌面上,再把一底面積為60cm2的實(shí)心圓柱體用細(xì)線栓好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,將圓柱體從容器上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,并繪出整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象(如圖2),求:
(1)物體剛好浸沒時(shí)受到的浮力;
(2)物體剛好浸沒時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(3)物體剛浸沒時(shí),水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.2011年7月26日,我國臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?038.5m,順利完成本次5000m級(jí)海試主要任務(wù).當(dāng)其排開海水的體積為3m3時(shí),受到浮力的大小為3.09×104N,該潛水器從500m深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將不變,受到海水的壓強(qiáng)將變大.(選填”變大”、“不變”或“變小”)(海水的密度。1.03×103kg/m3).

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