如圖是電動(dòng)汽車動(dòng)力系統(tǒng)示意圖,汽車行駛時(shí),通過改變滑動(dòng)變阻器的阻值來調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,從而改變行駛速度,當(dāng)汽車速度最大時(shí),電壓表的示數(shù)為180V,電流表的示數(shù)為15A,此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的功率為________W,若電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為0.4Ω,則電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻的發(fā)熱功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是________N。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F / N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力?/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如上表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像。
(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?________,理由是:________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)跳下,傘打開前,運(yùn)動(dòng)員加速向下運(yùn)動(dòng),此過程中動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 ,機(jī)械能 .(均選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在相同加熱條件下,對(duì)初溫相同的甲、乙兩個(gè)物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙,比熱容分別為C甲、C乙,甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,則 ( )
A.若C甲=C乙, 則m甲=m乙
B. 若C甲>C乙,則m甲>m乙
C.若m甲=m乙,則C甲>C乙
D.若m甲>m乙,則C甲<C乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖,其中R1R2為加熱電阻絲(R1>R2).下列關(guān)于電阻絲的四種連接方式,可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率,其中大小說法正確的是 ( )
A.甲的連接方式發(fā)熱功率最小。 B.乙的連接方式發(fā)熱功率最小。
C.丙的連接方式發(fā)熱功率最大。 D.丁的連接方式發(fā)熱功率最大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是_____________________________.
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡額定功率,應(yīng)將滑片向________(“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為__________V.
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“退熱貼”屬于物理降溫用品,被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、如圖2所示,退燒貼中的水分通過 (填物態(tài)變化名稱)吸收體表熱量,可以起到降溫作用,退熱貼在使用過程中還會(huì)散發(fā)出一股清新的薄荷香味,這是 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
親愛的同學(xué):請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問題.
⑴ 某同學(xué)測量一杯熱水的溫度,選好一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),他將溫度計(jì)插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計(jì)的示數(shù),請(qǐng)你在該同學(xué)操作錯(cuò)誤的兩點(diǎn)處畫橫線標(biāo)注出來.
(2) 如圖14所示,讀取物體的長度時(shí),正確的視線方向是 (選填“A”或“B”);小明跑1500m時(shí)停表從0走到如圖15所示位置,他跑1500m的成績是 s 。
(3) 如圖16所示是滑動(dòng)變阻器連入電路的一種情況,則連入電路的電阻是 (填“AP”或“BP”)部分;若要使它連入電路的電阻減小,則滑動(dòng)片P應(yīng)向 .(填“左”或“右”)移動(dòng).
(4) 彈簧測力計(jì)是根據(jù)彈簧的 與拉力的大小成正比的性質(zhì)制成的.
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