能量轉(zhuǎn)化是非常普遍的現(xiàn)象，下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述正確的是
洗衣機(jī)甩干衣服時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
爐灶中的燃料燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
用電熱水器燒水時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小紅的明視距離是：左眼20cm，右眼10cm，他想配眼鏡矯正，其左眼、右眼選擇的鏡片分別是

       A．+100度，+600度           B．+600度，―100度

C．―600度，－100度           D．―100度，―600度

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月7日，位于大連瓦房店市的遼寧紅沿河電站正式投入商業(yè)運(yùn)營，它是東北地區(qū)第一個(gè)、全國第五大核電站．核電站是利用原子　 　（填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于　 　（填“可”或“不可”）再生能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題：
核 能 的 利 用
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
（1）從能源的分類來看，核能是屬于_______。（填“一次能源”或“二次能源”）
（2）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在____中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為        現(xiàn)象。
（3）核電站所需的核能是利用原子核                    （填“裂變”或“聚變”）所產(chǎn)生的。該變化是                。（填“可控”或“不可控”）
（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106t的煤炭。則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是        J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。
（5）核電站的核廢料具有           性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害，因此要將核廢料深埋到人跡稀少的沙漠地帶，同時(shí)如何在開發(fā)新能源，又注意環(huán)境的保護(hù)，是人類面臨的一大課題．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ 　）

A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

B．汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．物體內(nèi)能減少時(shí)，溫度可能不變

D．鋸條鋸木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：


銅的比熱容是鉛的3倍，相同質(zhì)量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度之比為＿＿

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個(gè)方面的原因：a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因．根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：(1)你猜想______是主要原因(填“a”或“b”)；
(2)你猜想的依據(jù)是：_________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí)，常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作：（1）用嘴對(duì)手心呵氣；（2）把兩只手合起來，反復(fù)摩擦。試說明這樣做分別運(yùn)用到哪些物理知識(shí)。
答：（1）
（2）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑，當(dāng)傳送帶突然向下開動(dòng)時(shí)，木塊滑到底部所需時(shí)間t與傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間t0相比可能正確的是

A． B．

C． D．

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