【題目】（6分）阿根廷科學(xué)家設(shè)計了一款“牛屁屁收集器”，在牛背上裝有一個塑料袋，通過導(dǎo)管收集牛體內(nèi)排出的氣體．從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取0.21kg甲烷．若這些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，可使多少質(zhì)量的水從20℃升高到70℃？[q甲烷=5.6×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

【答案】若這些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，可使56kg的水從20℃升高到70℃．

【解析】

試題

解：（1）甲烷完全燃燒放出的熱量：Q放=m1q=0.21kg×5.6×107J/kg=1.176×107J，

（2）由題知，Q吸=Q放=1.176×107J，

由Q吸=cm（t﹣t0）可得，

m= =56kg．

答：若這些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，可使56kg的水從20℃升高到70℃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“業(yè)余偵探”小星發(fā)現(xiàn)兩個并攏的“可疑”鞋印。為了估測那個人的體重，小星在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓如圖，圖中每個小方格的面積是5cm2。每只鞋底接觸地面部分共28格，為了測量壓強(qiáng)，他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片，墊片的重力不計，與地面接觸的面積是10cm2，當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時，測力計讀數(shù)是20N.根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試求（g取10N/kg）：

（1）墊片對地面的壓強(qiáng)；

（2）“可疑”人的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是

A. f甲=30N，f乙=60NB. f甲=30N，f乙=40N

C. f甲=50N，f乙=60ND. f甲=50N，f乙=40N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F是作用在物塊B上沿水平方向的力，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力f1和B、C間摩擦力f2的分析中，正確的是

A. f1＝0，f2≠0 B. f1＝0，f2＝0 C. f1≠0，f2＝0 D. f1≠0，f2≠0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、海綿）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過來_____顯示壓力的作用效果；

（2）分析比較圖_____和圖_____的實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較乙、丙的實驗現(xiàn)象可得出：_____

（4）進(jìn)一步綜合分析實驗現(xiàn)象可得出：壓力的作用效果跟_____和_____兩個因素有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點，如圖所示。

（1）對比圖甲乙丙可知：同種液體在同一深度處向各個方向壓強(qiáng)______。

（2）對比圖丙和圖丁，U形管兩側(cè)液面的高度差相等，由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ液 ____ρ鹽水。

（3）在圖丁中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入鹽水（未溢出），U形管兩側(cè)液面的高度差將_____（選填“變大”“不變”“變小”）。這表明同種液體中，深度越深_____越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點．小薇設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗．

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．

（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______．

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=______A，I=______A．根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：______．（寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證，你還可以采用的方法是：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四位同學(xué)，為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄，回答下列問題．

燒杯號

液體

質(zhì)量（g）

初溫（℃）

末溫（℃）

加熱時間（min）

1

水

200

20

28

8

2

水

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

（1）比較1、2兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是____________________________________________．

（2）比較3、4兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是_____________________________________________．

（3）比較1、3兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是___________________________________________．

（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸收的熱量的多少與________________________________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個溫度計．若活塞與氣缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：

（1）活塞將向 運(yùn)動；

（2）溫度計的示數(shù)將 ，因為 ．

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