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某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時，分別用四塊透鏡進行實驗。他們把蠟燭均放在離透鏡20cm處，觀察到的現象是：用透鏡甲可在光屏上得到倒立、縮小的像；用透鏡乙可觀察到正立、放大的像；用透鏡丙可在光屏上得到倒立、放大的像：用透鏡丁可在光屏上得到倒立、等大的像。則焦距大于20cm的凸透鏡是

A．甲           B．乙          C．丙         D．丁

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網某校物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設計了如圖所示的實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的示數如圖中所示（摩擦不計）．
（1）由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大？
（2）若鉤碼4s內上升0.2m，則彈簧測力計拉力做功的功率為多大？
（3）該滑輪組的機械效率為多大？（保留一位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱州）某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，選取的電源為三節(jié)新干電池，使用的小燈泡額定電壓為2.5伏．
（1）電路連接完成后，閉合開關，他們發(fā)現小燈泡不亮，電壓表沒有示數，電流表指針有明顯的偏轉，他們分析電路故障原因可能是
B
B

A．小燈泡斷路           B．小燈泡短路          C．滑動變阻器斷路
（2）故障排除后重新閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為
2.4
2.4
V；
（3）在（2）的基礎上，若要使小燈泡正常發(fā)光，他們應將圖甲中滑片P向
B
B
（選填“A”或“B”）端移動；
（4）他們移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖象，根據圖象信息，可知小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W；
（5）一位小組成員將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，電路其他部分不改變，他還可以完成的探究實驗是
B
B

A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系          
B．探究電流與電壓的關系
C．探究電流產生的熱量與電阻的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗．他們在如圖16所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表．
序號 材料 長度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 2L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L 2S
（1）他們應選擇序號為
3與4
3與4
的兩根電阻絲來研究；
（2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
大
大
（選填“大”或“小”）；
（3）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導體電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系，這次你應該選擇序號為
2與4
2與4
兩根電阻絲來做實驗．
（4）物理研究方法有多種，如等效代替法、類比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是
控制變量
控制變量
法；二是轉換法，就是用通過流過導體的電流大小來表示電阻的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某中學物理興趣小組在“探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關”的活動中，做了如圖所示的實驗，觀察圖中的情景可知，他們主要是研究液體蒸發(fā)的快慢與________是否有關？（　　）

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