中央電視臺播出的《舌尖上的中國》節(jié)目,通過美食的多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了食物給各地人們生活帶來的變化。當(dāng)一盤色香味俱佳的“東安雞”端到餐桌時(shí),香飄四溢,這是由于食物發(fā)生了____________的緣故;一塊熱氣騰騰的“東安雞”放入口中,舌尖上除了感覺到美味外,舌尖的溫度也升高,內(nèi)能增大,這是通過___________方式改變了舌尖的內(nèi)能。


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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于能量的變化與轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是

A.蘋果從樹上下落的過程中,動能變大

    B.沿水平方向?qū)⒓涑,在這個(gè)過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能

    C.沙狐球從離開手到停下來的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.起重機(jī)將水泥構(gòu)件勻速提升,在提升的過程中,水泥構(gòu)件動能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說法正確的是(    )

A.在t時(shí)=5min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài)

B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱

C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min學(xué)科王

D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是小雪同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于            

         。取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的                。

(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小雪拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是                    。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雪同學(xué)應(yīng)在    (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

(4)細(xì)心的小雪透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是              。

(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是:                                  

                                      

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如圖所示,電源電壓保持不變,R1R2為定值電阻。下列說法正確的是(    )

A.只閉合S1,滑片P向右滑動,電壓表示數(shù)變大

B.先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變

C.先閉合S1和S2,再閉合S3,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

D.閉合S1、S2和S3,滑片P向右滑動,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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電飯煲、電水壺和電熨斗分別標(biāo)有“220V1000W”、  “220V  1800W”和“220V 500W”的字樣,它們各自正常工作相同時(shí)間,________ (選填“電飯煲”、“電水壺”和“電熨斗”)產(chǎn)生的熱量最多。標(biāo)有“220V 1000”的電飯煲正常工作0.2h,電流所做的功為________J。

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下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是(    )

  A.該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)

  B.實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

  C.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越少

  D.實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來判斷電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖8所示的三個(gè)圖中所蘊(yùn)含的物理知識分別是:甲圖說明通電導(dǎo)線周圍存在       ;乙圖說明通電導(dǎo)線在磁場中會受到     的作用;丙圖說明同名磁極互相         。

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科目:初中物理 來源: 題型:


核能是_____________發(fā)生變化的過程中釋放出的能量,它又叫________能。獲得核能的兩條途徑是_________和_________。

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