A. | 蝙蝠利用超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 | |
B. | 捕魚船利用聲吶探測魚群 | |
C. | 醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石 | |
D. | 工人用錘敲擊鋼軌,通過聲音查險情 |
分析 聲波可以傳遞信息,是指告訴我們什么,也就是傳遞了信息,如教師講課,告訴我們知識;聲波可以傳遞能量是指可以改變什么,也就是傳遞了能量,如超聲波潔牙、超聲波碎石等.
解答 解:
A、蝙蝠利用超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲是利用了聲波可以傳遞信息,故A錯誤;
B、捕魚船用聲吶探測魚群位置是利用了聲波可以傳遞信息,故B錯誤;
C、醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波可以傳遞能量,故C正確;
D、工人用錘敲擊鋼軌,根據(jù)發(fā)出的聲音判定險情的有無,是利用了聲波可以傳遞信息,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 此題考查聲音可以傳遞信息和能量的區(qū)別,重在與實際應(yīng)用相聯(lián)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 物體 | 質(zhì)量/g | 體積/cm3 | 質(zhì)量/體積(g/cm3) |
1 | 鋁塊1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 鋁塊2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣比木柴的熱量多 | |
B. | 液化石油氣燃燒時比木柴燃燒時放出的熱量多 | |
C. | 完全燃燒相同質(zhì)量的液化石油氣和木柴,液化石油氣放出的熱量多 | |
D. | 液化石油氣燃燒放出的熱量,一定比木柴燃燒時放出的熱量多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象 | |
B. | 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象 | |
C. | 冬天氣溫在-10℃以下,廣場上的冰雕體積變小,這種物態(tài)變化要放熱 | |
D. | 春天的早晨太陽出來大霧慢慢消失,這種物態(tài)變化要放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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