(2015•岳陽(yáng))根據(jù)通電螺線管的N極,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電流方向、小磁針的N極和磁感線的方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館,同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的探討,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見(jiàn)為實(shí);小樂(lè)認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺(jué),雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng)。小樂(lè)和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖20甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖20乙所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。
請(qǐng)你根據(jù)圖20甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,通過(guò)測(cè)量判斷小軍和小樂(lè)誰(shuí)的觀點(diǎn)正確,寫(xiě)出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖 8所示,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 示數(shù)變小,示數(shù)變小 B. 示數(shù)不變,示數(shù)變小
C. 示數(shù)不變,示數(shù)不變 D. 示數(shù)變小,示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015.岳陽(yáng))下列事例應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是( )
A. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力
B. 用吸管從瓶中吸飲料
C. 魚(yú)鰾的大小變化使魚(yú)在水中沉浮
D. 攔河壩修成“上窄下寬”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•岳陽(yáng))離弦的箭由于具有 要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還會(huì)繼續(xù)前行;越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo),是因?yàn)榧^越尖對(duì)目標(biāo)的壓強(qiáng) (選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•岳陽(yáng))如圖甲是一電熱飲水機(jī)。通過(guò)機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S進(jìn)行自動(dòng)控制。有加熱和保溫兩種功能。電路原理如圖乙所示。電源電壓恒為220V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),電路中電流為5A,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),電路消耗的功率為66W。求:
(1)R1的阻值;
(2)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),電路中電流。
(3)該飲水機(jī)在保溫狀態(tài)工作100S,R2產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能。小明和小剛利用“光控開(kāi)關(guān)”(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi))和“聲控開(kāi)關(guān)”(當(dāng)有人走去發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無(wú)人走去沒(méi)有聲音時(shí),自動(dòng)斷開(kāi))設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約5g B. 教室門(mén)的高度約2m
C.物理課本的重力約20N D. 人一次脈搏的時(shí)間約4s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是
A鉛筆好像被水面“折斷”
B雨后天空中出現(xiàn)彩虹
C人在墻上形成影子
D景物在水中形成倒影
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