【題目】如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中不可行的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
串聯(lián)電路的電流處處相等,并聯(lián)電路各支路電壓相等,用電壓表和電流表,直接或間接測(cè)量電壓和電流,根據(jù)Rx=求出電阻.
A. Rx和定值電阻串聯(lián),電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流,不能直接或間接測(cè)量Rx兩端的電壓,不能求出Rx電阻。符合題意。
B. Rx和定值電阻串聯(lián),電壓表U1測(cè)量定值電阻兩端的電壓,根據(jù)I=U/R,求出通過(guò)定值電阻的電流。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過(guò)Rx電流等于通過(guò)定值電阻電流Ix=I0.電壓表U2測(cè)量Rx兩端的電壓Ux,根據(jù)Rx=求出電阻。不符合題意。
C. Rx和定值電阻并聯(lián),電流表A1測(cè)量定值電阻的電流,根據(jù)U=IR,求出定值電阻兩端的電壓。根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相等,Rx兩端電壓等于定值電阻兩端的電壓Ux=U0.電流表A2測(cè)量Rx的電流Ix,根據(jù)Rx=求出電阻。不符合題意。
D. 開(kāi)關(guān)S和S1都閉合時(shí),電壓表測(cè)量電源電壓。開(kāi)關(guān)S閉合S1斷開(kāi)時(shí),電壓表直接測(cè)量Rx兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體電壓之和,求出定值電阻兩端的電壓,根據(jù)I=U/R,求出通過(guò)定值電阻的電流。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,通過(guò)Rx電流等于通過(guò)定值電阻電流Ix=I0.根據(jù)Rx=求出電阻。不符合題意;
故選A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,可以測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是( )
A. B. C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點(diǎn)間,同時(shí)用電流表和電壓表測(cè)量電流、電壓,計(jì)算出相應(yīng)的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一:銅絲
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 橫截面積S(mm2) | 長(zhǎng)度l(m) | 電阻R(歐) |
1 | 0.2 | 1.0 | 0.09 |
2 | 0.2 | 2.0 | 0.18 |
3 | 0.2 | 3.0 | 0.27 |
4 | 0.1 | 1.0 | 0.18 |
5 | 0.3 | 4.5 | 0.27 |
6 | 0.4 | 2.0 | 0.09 |
表二:康銅絲
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 橫截面積S(mm2) | 長(zhǎng)度l(m) | 電阻R(歐) |
7 | 0.1 | 1.0 | 5 |
8 | 0.2 | 1.0 | 2.5 |
9 | 0.3 | 4.5 | 7.5 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4、或2與6、或7與8可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻 ______ .
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與8、或4與7、或5與9可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______ .
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后燈泡發(fā)光,以下判斷正確的是
A. 向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電路總功率變大
B. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電流表示數(shù)變小
C. 燈泡L1和L2兩端的電壓相等
D. 電流表測(cè)燈L2電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息將表中數(shù)據(jù)填完整.從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是________.
小聰 | 小英 | 小亮 | |
A表示數(shù)I/A | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
V表示數(shù)U/V | 2.0 | 3.0 | 3.6 |
身高h(yuǎn)/m | 1.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明看到物理課本上說(shuō)“電壓是產(chǎn)生電流的原因”,于是認(rèn)為“導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)導(dǎo)體的電流一定越大”。實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)選用合適的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(______)
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校興趣小組結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖,以下說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),稱(chēng)重表的示數(shù)越大
B. 當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),稱(chēng)重表的示數(shù)越小
C. 稱(chēng)重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表
D. 電路中的R1是沒(méi)有作用的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,燈泡阻值不變。R為光敏電阻,其阻值隨照射在它上面的光強(qiáng)(表示光照射強(qiáng)弱的物理量)減小而增大。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)光強(qiáng)增大時(shí)()
A. 電壓表V1示數(shù)減小
B. 電壓表V2示數(shù)減小
C. 電壓表V1與電流表A示數(shù)比值不變
D. 電壓表V2與電流表A示數(shù)比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)的家用熱水器有太陽(yáng)能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴。若使用太?yáng)能熱水器將12L水由20℃加熱到45℃,則水需要吸收太陽(yáng)能_____J;若用天燃?xì)鉄崴骷訜幔瑒t需要完全燃燒_____m3的天燃?xì);若使用功率?000W的電熱水器加熱,則需要_____h的時(shí)間(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3;不考慮能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中的損失)
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