4.寫出下列現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化:
洗澡時(shí)用毛巾擦皮膚,皮膚感覺(jué)很熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
電風(fēng)扇正在工作是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

分析 判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量.

解答 解:(1)澡時(shí)用毛巾擦皮膚,皮膚感覺(jué)很熱是通過(guò)消耗機(jī)械能來(lái)得到內(nèi)能的,因此將機(jī)械轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能;
(2)電風(fēng)扇正在工作是通過(guò)消耗電能得到機(jī)械能的,故將電轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:機(jī)械能;內(nèi)能;電能;機(jī)械能.

點(diǎn)評(píng) 能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程都是有規(guī)律可循的,在平常的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)歸納.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上A、B兩個(gè)玻璃凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm;

(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖1所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為A(選填“A”或“B”);
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央,你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是C;
A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度
B.用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量,可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度
C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開(kāi)
(3)隨著蠟燭越燒越短,會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像向上(選填“上”或“下”)移動(dòng);
(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖2放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說(shuō)明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因.

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同步練習(xí)冊(cè)答案