（6分）如圖所示，一個半徑為r的實心球體處于某種液體中，球體最上端距離液面的距離為h，求液體對球體向下的壓力。（已知液體的密度為 ρ，球體的體積為）

試題分析：將球體分為上下兩個半球，對上半球分析如下
浮力
其中向上的壓力即液體對上半球的下表面即水平圓面的壓力
所以有
根據(jù)浮力計算公式，上半球受到的浮力
帶入可得向下的壓力里
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，水桶的底面積為400cm2，重為10N；現(xiàn)倒入13kg的水，桶內(nèi)水的高度為30cm，放在水平地面上，求：
①水對桶底的壓力和壓強？
②水桶對地面的壓力和壓強？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實驗探究過程如圖所示．

（1）試驗中小明通過比較______來確定壓力作用效果大小
（2）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得到的結(jié)論是______
（3）圖乙和圖丙探究的問題是______
（4）小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實驗現(xiàn)象，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)．他得到的結(jié)論是______的（填“正確”或“錯誤”）你的理由是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體，若將兩個完全相同的物體分別浸沒在甲、乙液體后（無液體溢出），液體對容器底部的壓強相等，則兩物體受到的浮力F甲、F乙和液體對容器底部的壓力F甲′、F乙′的關(guān)系是（　�。�
A．F甲=F乙 F甲′＜F乙′
B．F甲＜F乙 F甲′=F乙′　
C．F甲＞F乙 F甲′=F乙′
D．F甲=F乙 F甲′＞F乙′

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗．

（1）同學(xué)們是根據(jù)　          　來比較壓力作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，　     　，壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較　  　兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：　    ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置．如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（　�。�
A．PA＞PB FA＞FBB．PA＜PB FA=FBC．PA＜PB FA＞FBD．PA=PB FA＜FB

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

將重600N的裝修材料放在水平地面上，裝修材料與地面的接觸面積是0.3m2。工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高了6m，滑輪組的機械效率是80%。試求：

（1）裝修材料放在水平地面上時，對地面的壓強是多大？
（2）提升裝修材料做的有用功是多少？
（3）工人對繩子自由端的拉力是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源。為了加強監(jiān)控，各地均設(shè)置超載監(jiān)測站。如圖所示，已知某汽車的自重為2噸，其載重量為10噸�，F(xiàn)讓該汽車前輪開上電子地磅秤，其讀數(shù)為5噸，后輪開上電子地磅秤讀數(shù)為6噸，且前后輪與地面的接觸面積相等。問：

（1）該汽車的前后輪對地面的壓強是否相同？為什么？
（2）該汽車是否超載，通過分析計算說明理由。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個空茶壺質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為0.01m2，用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm.求：

（1）空茶壺對桌面地壓強；
（2）水對茶壺底部的壓強；
（3）水對茶壺底部的壓力.
（茶壺壁的厚度忽略不計，ρ水＝1.0×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊答案