如圖請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線將實(shí)物連成測(cè)量燈L1電流的電路．（兩燈并聯(lián)）

解：根據(jù)實(shí)物電路連接要求，本題的開(kāi)關(guān)應(yīng)是干路開(kāi)關(guān)，燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表與L1串聯(lián)．如圖：
分析：燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)L1中的電流，電流表與L1串聯(lián)，按要求連接電路即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵明白電路中各個(gè)用電器的連接情況，連接實(shí)物圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考常考的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

李剛學(xué)習(xí)了電功率的概念后，要對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行研究：
（1）取兩個(gè)阻值不同的燈泡L1、L2，要研究它們的電功率跟電壓的關(guān)系．他應(yīng)采用如圖所示的電路圖中的
 
（填：“甲圖”或“乙圖”）．
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（2）現(xiàn)要測(cè)定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”字樣、電流表、電壓表等．連線時(shí)李剛發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程的接線柱壞了，無(wú)法使用，他經(jīng)過(guò)一番思考，終于把實(shí)驗(yàn)完成了．請(qǐng)你在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把李剛的實(shí)驗(yàn)連接完整．
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（3）連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)，李剛接下來(lái)的操作是
 
，使電壓表的示數(shù)為
 
．此時(shí)電流表如圖所示，則通過(guò)燈的電流是
 
，燈泡的額定功率是
 
．
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（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒(méi)有示數(shù)，則原因可能是（
 
）
A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了
C．電流表被短路   D．滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線將實(shí)物連成測(cè)量燈L1電流的電路．（兩燈并聯(lián)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)7.2歐姆定律及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖7-1-3所示為某同學(xué)測(cè)定小燈泡電阻的實(shí)物連接圖。在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出：

圖7-1-3

（1）__________________________________________；

（2）__________________________________________。

（3）假定錯(cuò)誤已糾正且原電流方向不變，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將電壓表接入電路。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線將實(shí)物連成測(cè)量燈L1電流的電路．（兩燈并聯(lián)）

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