下列長(zhǎng)度的單位換算正確的是（ ）

A. 9.6nm＝9.6×10－3μm＝9.6×10-3μm

B. 9.6cm＝9.6cm×10mm＝96mm

C. 9.6cm＝9.6cm×10＝96mm

D. 9.6cm＝9.6÷100dm=0.096m

A 【解析】A．9.6nm=9.6×10-3μm=9.6×10-3μm，故A正確為答案。 BC．9.6cm=9.6×10mm=96mm，故B、C錯(cuò)誤。 D． ，故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，用15N的水平力推著購(gòu)物車(chē)，10s內(nèi)沿水平地面前進(jìn) 5m，購(gòu)物車(chē)連同貨物重200N．

（1）重力對(duì)購(gòu)物車(chē)和貨物所做的功是多少？

（2）推力所做的功及功率是多少？

（1）0；（2）75J， 7.5W． 【解析】（1）購(gòu)物車(chē)在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力做功為0． （2）已知水平拉力為15N，沿水平地面前進(jìn)5m， ；功率； 答：（1）重力對(duì)購(gòu)物車(chē)和貨物所做的功是0； （2）推力所做的功為75J，功率是7.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型：單選題

900cm3的水全部凝固成冰（ρ冰=0.9×103kg/m3）后，則（ ）

A. 體積不變，仍是900cm3 B. 體積縮小100cm3

C. 質(zhì)量是900g D. 質(zhì)量是1000g

C 【解析】因?yàn)�，所�?00cm3的水的質(zhì)量是m=ρ水V水=1.0g/cm3×900cm3=900g． 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以水結(jié)冰后質(zhì)量仍然為900g； 水結(jié)冰后冰的體積為，所以水結(jié)冰后體積增加了△V=V冰-V水=1000cm3-900cm3=100cm3．綜合以上分析，正確的是C． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)2 題型：單選題

小萱同學(xué)在做測(cè)量小石塊密度實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（ ）

A．水平臺(tái)上的托盤(pán)天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，搬到另一地方直接使用

B．在稱(chēng)量小石塊的質(zhì)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針偏左，她向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C．先在量筒中倒入適量的水，再直接將小石塊投入到量筒內(nèi)

D．她覺(jué)得如果先量體積，再稱(chēng)質(zhì)量，會(huì)使測(cè)量的密度偏大

D 【解析】 試題分析：A．水平臺(tái)上的托盤(pán)天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，搬到另一地方，應(yīng)該重新調(diào)節(jié)天平平衡，才能使用，A錯(cuò)誤；B．在稱(chēng)量小石塊的質(zhì)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)該向右盤(pán)中添加砝碼，而不應(yīng)該再調(diào)節(jié)平衡螺母了，B錯(cuò)誤；C．先在量筒中倒入適量的水，將小石頭上拴上繩子后，輕輕放入到量筒內(nèi)，C錯(cuò)誤；D．她覺(jué)得如果先量體積，再拿出來(lái)稱(chēng)質(zhì)量時(shí)，小石頭上有水珠，會(huì)使測(cè)量質(zhì)量偏大，密度偏大，D正確。選D。...

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科目：初中物理 來(lái)源：教育科學(xué)版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元檢測(cè)題 題型：單選題

在學(xué)習(xí)“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明利用“通常的情況下，人的身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”的常識(shí)，由圖中的腳印可得到“犯罪嫌疑人”的身高約為（ ）

A. 170m B. 175m C. 1.70m D. 1.75m

D 【解析】刻度尺最小分度值為1mm，由圖知腳印長(zhǎng)度為25.10cm，則“犯罪嫌疑人”的身高約為25.10cm×7=175.70cm=1.7570m，故D正確為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)1 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用天平測(cè)量物體的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，游碼應(yīng)移到標(biāo)尺的________，若指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向 ______調(diào)節(jié)，使天平平衡．

（2）小明把石塊放在左盤(pán)，在右盤(pán)中加減砝碼．當(dāng)天平內(nèi)有20g、10g砝碼各一個(gè)時(shí)，指針偏在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，當(dāng)再將5g砝碼放在天平右盤(pán)內(nèi)時(shí)，指針偏在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的右側(cè)，該石塊的質(zhì)量約在______ 至 _______之間．

（3）接下來(lái)，小明應(yīng)該_____________撥動(dòng)游碼，直至指針指在分度盤(pán)中央的紅線(xiàn)上．當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則該石塊的質(zhì)量為_(kāi)________。

0刻線(xiàn) 左 30 35 取下5g砝碼，向右撥動(dòng)游碼 33.4 【解析】(1)用托盤(pán)天平測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處；如圖，指針指向分度盤(pán)的右側(cè)，天平的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)。(2)當(dāng)天平內(nèi)有20g、10g砝碼各一個(gè)時(shí)，指針偏在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，說(shuō)明物體的質(zhì)量大于20g+10g=30g，當(dāng)再將5g砝碼放在天平右盤(pán)內(nèi)時(shí)，指針偏在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)1 題型：單選題

（2016·泉州卷）小劉在游戲中把乒乓球壓癟了，但沒(méi)有破裂．對(duì)于球內(nèi)氣體而言，沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是（　�。�

A. 密度 B. 質(zhì)量 C. 壓強(qiáng) D. 體積

B 【解析】試題分析：A、當(dāng)球被踩癟時(shí)，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，但由于氣體體積減小，所以球內(nèi)氣體的密度會(huì)變大．A不符合題意；B、質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少．當(dāng)球被踩癟時(shí)，雖然球內(nèi)的氣體體積減小，但由于球沒(méi)有破裂，球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒(méi)有增多也沒(méi)有減少，所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化．B符合題意；CD、當(dāng)球被踩癟時(shí)，球的體積減小，所以球內(nèi)氣體的體積也減小了，而質(zhì)量不變，所以壓強(qiáng)變大了．CD不符合題意，...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型：填空題

認(rèn)真分析如圖，物體的重力都是20N，（不考慮摩擦和動(dòng)滑輪的重力）當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，拉力F的大小分別是FA=__N，F(xiàn)B=__N．

20 10 【解析】A圖為兩個(gè)定滑輪,不省力,FA=G物=20N；B圖拉力拉的是動(dòng)滑輪,所以省二分之一的力,即FB=G物=10N。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型：填空題

“神舟十號(hào)”飛船于2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射升空，飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，這說(shuō)明了力可以改變物體的　 　；航天員與地面進(jìn)行語(yǔ)音交流時(shí)，信息是通過(guò)　 　傳到地面的．

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；電磁波 【解析】試題分析：（1）飛船在火箭的推動(dòng)下加速上升，飛船的速度發(fā)生變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； （2）航天員與地面進(jìn)行語(yǔ)音交流時(shí)，信息通過(guò)電磁波傳向地面的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案