（2008?常熟市模擬）下述事例中，利用了紅外線的是（　�。�
分析：紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．
紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用，制成消毒燈；紫外線能使熒光物質發(fā)光，制成驗鈔機；紫外線能合成維生素D能促進鈣的吸收．
解答：解：A、電視遙控器遙控電視是利用了紅外線可以用來遙控的性質．符合題意．
B、自行車的紅色尾燈提示后面車輛是利用平面鏡能改變光的傳播路線．不符合題意．
C、光纜傳遞信息是利用微小平面鏡能改變光的傳播路線．不符合題意．
D、驗鈔機識別鈔票是利用紫外線能使熒光物質發(fā)光的性質．不符合題意．
故選A．
點評：紅外線和紫外線是我們新教材上新增的內容，是需要了解的，而且也是我們生活中經(jīng)常用到的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?常熟市模擬）一長方體木塊，長a=0.5m、寬b=0.2m、厚c=0.1m，放在水平地面上，密度ρ=0.6×103kg/m3（g取1 0N/kg）
問：（1）該物體對地面的最大壓強、最小壓強各為多少？
（2）如將該物體投入水中，靜止時受到的浮力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?常熟市模擬）在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，移動蠟燭，使光屏從較遠處接近凸透鏡焦點時，均能得到清晰的像，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?常熟市模擬）如圖是小強在做實驗時連接的實物電路．當開關閉合時，發(fā)現(xiàn)燈L1、L2不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有讀數(shù)．則出現(xiàn)此故障原因可能是（假設只有一處故障）（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?常熟市模擬）在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，所用的裝置如圖所示．
（1）某同學正確測得鉤碼上升的高度為0.1米，鉤碼總重為1.5牛，其余數(shù)據(jù)如下表：
拉力F（牛） 拉彈簧秤的線端提升的距離s（米） 有用功W有用（焦） 總功W總（焦）
0.6 0.2 0.15 0.12
上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是
拉彈簧秤的線端提升的距離
拉彈簧秤的線端提升的距離
和
總功
總功
．若表中其它數(shù)據(jù)是正確的，則該滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
．
（2）有兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，但測出的滑輪機械效率卻不同，下列原因中不可能的是（
D
D
）
A．滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同
B．測拉力時沒有使測力計勻速上升
C．測拉力時拉力的方向沒有豎直向上
D．鉤碼被提升的高度不同．

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（2008?常熟市模擬）在“研究電流跟電壓、電阻的關系”時，同學們設計如圖電路圖，其中R為定值電阻，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一
R=5Ω 電壓/V 10 20 30
電流/A 0.2 0.4 0.6
表二
U=3V 電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.2 0.2
（1）根據(jù)表一中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結論：
電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
．
（2）在研究電流與電阻關系時，用10Ω的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，將電流示數(shù)在表盤上標出，并選擇合適的量程；再換用另一定值電阻時，合上開關后，電壓表的示數(shù)大于3V，則其選用的是
15
15
Ω的電阻．此時應向
右
右
（選填“右”或“左”）調節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V．

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