平面鏡成像特點(diǎn)：
（1）像與物體大小
相等
相等
 
（2）像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離
相等
相等

（3）像與物體的連線與鏡面
垂直
垂直

（4）平面鏡成的是
虛
虛
像
（5）像與物左右
相反
相反
．
分析：平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關(guān)于平面鏡對(duì)稱．
解答：解：平面鏡成像實(shí)驗(yàn)探究出的像與物的具體關(guān)系是：
（1）像與物體大小相等； 
（2）像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等；
（3）像與物體的連線與鏡面垂直；
（4）平面鏡成的是虛像；
（5）像與物左右相反．
故答案為：（1）相等；（2）相等；（3）垂直；（4）虛；（5）相反．
點(diǎn)評(píng)：本題目考查了平面鏡的成像特點(diǎn)，需要學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象牢記實(shí)驗(yàn)規(guī)律，并能解決實(shí)際問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

探究平面鏡成像特點(diǎn)：
（1）把一根蠟燭放在玻璃板前，可以看到蠟燭在玻璃板后有一個(gè)
虛像
虛像
（填“實(shí)像”或“虛像”）；
（2）再拿一根同樣的蠟燭在玻璃板后移動(dòng)，可以看到玻璃板后面的蠟燭看上去跟前面看到的那根蠟燭完全重合，這說(shuō)明平面鏡成像時(shí)，像的大小與物體的大小
相等
相等
；
（3）分別記下玻璃板前后蠟燭的位置，并用刻度尺量出玻璃板前面的蠟燭和玻璃板后面的蠟燭到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)它們到玻璃板的距離
相等
相等
（填“相等”或“不相等”），且像與物的連線與鏡面
垂直
垂直
．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作：
B
B

A、保持兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察；
B、保持玻璃板的位置不變，多次改變玻璃板前蠟燭的位置，進(jìn)行上面的操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

作圖題．
（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖1中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．
（2）如圖2所示，S為一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，P為平面鏡前的某一點(diǎn)，試畫出由S發(fā)出的光線被平面鏡反射后，經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的光路圖．
（3）小明的錢包掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包，圖3中已表示了反射光線與入射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出平面鏡，并標(biāo)出反射角的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)
（1）用一塊玻璃代替平面鏡，采用了
等效替代
等效替代
的科學(xué)方法．為什么不能直接用平面鏡做本實(shí)驗(yàn)：
因?yàn)椴ＡО迨峭该鞯�，不僅可以反射光，還可以觀察到另一側(cè)的像，便于找到像的位置
因?yàn)椴ＡО迨峭该鞯模粌H可以反射光，還可以觀察到另一側(cè)的像，便于找到像的位置
．
（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u
=
=
v，且物像連線與鏡面
垂直
垂直
．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是
虛像
虛像
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)安要求完成下列各圖
（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖1中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．（請(qǐng)保留作圖痕跡）
（2）如圖2，一方木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后自動(dòng)停下來(lái)，請(qǐng)你作出方木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和支持力的示意圖．
（3）生命可貴，安全用電很重要．請(qǐng)將圖3連接成符合安全用電原則的照明電路．
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