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【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系的圖象如圖.根據圖象可知,甲液體的比熱容乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了℃(氣壓為一標準大氣壓).

【答案】小于;80
【解析】解:(1)由圖象可以看出:在相等時間內,液體甲溫度變化量大,則甲液體溫度升高較快;而兩個加熱器相同、加熱時間相等時,兩種液體吸收的熱量相等,由公式Q=mc△t可知,在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,溫度升高快的液體比熱容小,所以甲的比熱容小于乙的比熱容;(2)根據Q=cm(t﹣t0)得: t= +t0= +20℃=110℃,因為一標準大氣壓下,水的沸點為100℃,所以乙液體的溫度升高到100℃后溫度不變,△t=100℃﹣20℃=80℃.所以答案是:小于;80.
【考點精析】掌握熱量的計算是解答本題的根本,需要知道熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用帶有火星的木條點燃鞭炮的引火線,這是通過熱傳遞的方式使引火線的溫度升高,增加,引火線內的火藥燃燒,進而引燃鞭炮內的火藥,鞭炮在爆炸的過程中,通過(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使燃氣的內能轉化為周圍空氣和紙屑的機械能,進而發(fā)出爆炸聲,同時紙屑向四周飛散開來.

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【題目】向一個質量可以忽略不計的塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉.把它分別放在盛有密度為ρρ兩種液體的容器中,所受浮力分別為F、F,如圖所示.下列判斷正確的是( )

A. ρρ,FF

B. ρρ,FF

C. ρρ,ρρA

D. ρρ,ρρA

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【題目】如圖所示,電阻R1=12Ω.開關斷開時,通過的電流為0.3A;開關閉合時,電流表的示數為0.5A.求:

(1)電源電壓為多大?
(2)電阻R2的阻值為多大?

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【題目】在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮,應選擇下列哪種接法(

A.M接A,N接B
B.M接C,N接D
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列A、B、C、D四幅圖是探究浮力的大小與排開水所受重力關系的過程情景,請根據圖示完成下面的填空。

(1)實驗中的所用圓柱體的重力為_____N。

(2)在情景圖B中存在的錯誤是_____。

(3)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗,在情景C中,圓柱受到的浮力F=_____ N。

(4)圓柱體排開的水所受的重力G=_____ N。

(5)實驗結果表明:浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。

(6)糾正錯誤后,圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中,水對溢水杯底的壓強_____(選填逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”)。

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【題目】“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖1所示.

(1)為了使探究得出的結論具有普遍意義,L1、L2應該選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據圖1連接好電路,閉合開關,電壓表示數如圖2所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小聰的辦法是否正確?答:
(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數據,你認為這些數據是否合理,請說明理由.答:

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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【題目】有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的.如圖光路中,一光束與液面的夾角為40°,則反射角的大小為 ;當液面升高時,光電屏上的光斑S將向 (選填“左”或“右”)移動.

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【題目】2015年8月6日,在第16屆喀山世界游泳錦標賽男子100米自由游決賽中,寧澤濤以47秒84奪得冠軍,獲得本人首枚世錦賽金牌,也創(chuàng)造了亞洲游泳的歷史.在這次比賽中,如果以48秒的成績計算,寧澤濤的速度是 m/s;游泳時手劃水的力與水對手的力 (填“是”或“不是”)一對平衡力.

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