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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省鹽城市濱海縣九年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)下圖是小明未連接好的電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
(2)電路連好后,小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中。
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω。
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是
。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大電阻RX。他找來(lái)一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測(cè)出了RX的大小。
①請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)。
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。
(a)_
(b)_
③RX=_ (用已知量和測(cè)量量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市濱�?h九年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)下圖是小明未連接好的電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
(2)電路連好后,小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中。
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω。
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是
。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大電阻RX。他找來(lái)一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測(cè)出了RX的大小。
①請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)。
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。
(a)_
(b)_
③RX=_ (用已知量和測(cè)量量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省吉安三中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
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