如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的探究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖：

（1）實驗中要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過________來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察________來確定；

（2）如表所示是該組同學(xué)所做實驗的記錄，比較表中1、2、3（或4、5、6）的實驗數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是________；比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是________；

（3）為了探究電磁鐵的磁性強弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān)，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們又選取了兩根大小不同的鐵芯，請你利用本題電路幫他們設(shè)計出實驗方案：________．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學(xué)期第十一周輔導(dǎo)練習(xí)物理試卷 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為10Ω，電阻R2的阻值為30Ω，電流表A的量程取0～0.6A．閉合開關(guān)S。

（1）求電阻R1兩端的電壓。

（2）現(xiàn)用標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器R3替換電阻R2，為使電路中各元件安全，求變阻器R3連入電路的阻值范圍。

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年九年級上冊物理 第七章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象試卷 題型：單選題

在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止時，N極所指方向嚴格而言應(yīng)是

A. 地磁的北極 B. 地磁的南極

C. 地理的北極 D. 地理的南極

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十六章 第一節(jié) 磁體與磁場 同步測試 題型：單選題

如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個較重的鐵釘，若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極接合時，則出現(xiàn)的情況（ ）

A. 將鐵釘吸得更牢 B. 鐵釘落下 C. 鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘 D. 鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十六章 第一節(jié) 磁體與磁場 同步測試 題型：單選題

下列關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是（ ）

A. 磁感線是由鐵屑形成的

B. 越靠近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是從磁體的南極出來回到磁體的北極

D. 磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的物體產(chǎn)生磁場力的作用

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試卷 題型：填空題

電磁鐵是一個帶有________的螺線管，________時有磁性，________時無磁性．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試卷 題型：單選題

通過如圖所示相同原理實驗，第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家是（ ）

A. 奧斯特 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 伽利略

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理 第十章 第四節(jié) 做功的快慢試卷 題型：填空題

如圖所示為甲、乙兩物體做功與所需時間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲物體的功率 P 甲與乙物體的功率 P 乙相比是 P 甲________ P 乙(選填“＞”“＝”或“＜”)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十一章 第二節(jié) 滑輪 同步測試 題型：單選題

如圖所示，滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計，利用兩個滑輪提升同一重物到同一高度時，下列組合中最省距離的是（　�。�

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案