下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法哪些是不正確的（ ）

A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

B．蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象

C．水沸騰時(shí)，氣泡中都充滿了水蒸氣

D．蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

嚴(yán)冬，湖面上結(jié)了厚厚的冰，但冰下面魚(yú)兒仍在游動(dòng)，為了測(cè)出冰下水的溫度，徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了個(gè)洞，拿來(lái)一支實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，用下列四種方法測(cè)水溫，正確的做法是

A.用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后從水中提出，讀出示數(shù)

B.取一塑料飲水瓶，將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后取出，再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水溫

C.取一塑料飲水瓶，將溫度計(jì)懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長(zhǎng)時(shí)間，然后將瓶取出，立即從瓶外觀察溫度計(jì)示數(shù)

D.手拿溫度計(jì)，從洞中將溫度計(jì)插入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后取出立即讀出示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）

A．鋒利的水果刀 B．用細(xì)鋼絲切肥皂 C．鋼軌鋪在枕木上 D．針頭做得很尖

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇南京揚(yáng)子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想，小組將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證．

（1）如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè)，要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱(chēng)作 ．

（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：

猜想A：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；

猜想B：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)；

（3）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（a）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)驗(yàn)證猜想A的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的；

（b）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)驗(yàn)證猜想B的，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 （正確/錯(cuò)誤）的．

（4）接著，小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí)，有以下幾個(gè)步驟，其中錯(cuò)誤的是 ；請(qǐng)按照正確的順序，把下列步驟重新排列： （只需填寫(xiě)序號(hào)）．

①把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體；

②選取合適的溫度計(jì)；

③待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

④從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)讀數(shù)；

⑤估計(jì)被測(cè)液體的溫度．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)題目的要求作圖：

（1）作出圖（a）中物體AB在平面鏡中的像A′B′；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D（b）中根據(jù)這兩條光線的方向確定室內(nèi)電燈的位置S（保留作圖痕跡）；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D（c）中作出物體AB通過(guò)小孔在屏上所成的像A′B′（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年滬科版初二（上）第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在物理實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量值與真實(shí)值之間的 叫做測(cè)量誤差．誤差只能想辦法減小，而不能絕對(duì)避免，即無(wú)論使用何種測(cè)量工具，采用什么測(cè)量方法，誤差總是 的．但是選用更精密的測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法，均可使誤差 ．通常采用多次測(cè)量取 的方法來(lái)減小誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濱州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語(yǔ)中描述的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 （ ）

A.南轅北轍 B.夸父追日

C.順?biāo)浦? D.精忠報(bào)國(guó)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明空氣可以傳聲

B．人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚(yú)，說(shuō)明水能傳聲

C．在長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，在另一端最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的

D．宇航員在月球上不能直接對(duì)話，說(shuō)明真空不能傳聲

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