【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣馍涞轿矬w上時(shí)發(fā)生_________的緣故；有時(shí)“黑板反光”，看不清上面的字，是因?yàn)?/span> 的緣故。（填鏡面反射或漫反射）

【答案】漫反射；鏡面反射

【解析】

試題分析：我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣馍涞轿矬w上時(shí)由于物體表面不光滑而發(fā)生漫反射的緣故；有時(shí)“黑板反光”，看不清上面的字，是因?yàn)?/span>黑板面較光滑發(fā)生了鏡面反射的緣故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2 m的地方，像到小紅的距離為______m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將______(填“變大”“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向______(填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“震耳欲聾“反映了聲音的 很大；“聲音刺耳“反映了聲音的 很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊?/span> 不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說法正確的是（ ）

A. 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)的誤差就是錯(cuò)誤

B. 多次測(cè)量求平均值可以減小誤差

C. 誤差是由于操作錯(cuò)誤造成的

D. 利用精密儀器測(cè)量可消除誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽灶是用____面鏡制成的，它可以使照在表面的太陽光_______在一點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用刻度尺測(cè)長度時(shí)，下面做法不正確的是( )

A. 放置刻度尺時(shí)，刻度尺應(yīng)沿所測(cè)長度放置，并必須從0刻度線量起

B. 看刻度尺時(shí)，視線要與尺面垂直，并要正對(duì)刻度線

C. 使用刻度尺前，要觀察它的量程，分度值和0刻度線。

D. 記錄時(shí)，要記下測(cè)量的數(shù)字和單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】爆炸聲會(huì)使附近的門窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞________，利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來傳遞___________。我們應(yīng)該避免在公共場所高聲喧嘩，在公共場所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生 污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列成語與其物理知識(shí)相符的是（ ）

A．海市蜃樓----光的反射 B．立竿見影-----光的折射

C．鑿壁偷光----光的直線傳播 D．井底之蛙-----光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】演唱會(huì)現(xiàn)場，吉他手悠揚(yáng)的琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾的耳中；演奏中他不斷用手指去控制琴弦振動(dòng)長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 減弱噪聲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案