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7.在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖所示的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實驗中選擇小卡片是為了不考慮(填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個力大小關系時,應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù).
(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作:旋轉(填“擠壓”“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距.你認為形成差距的原因是測力計未校零(或兩個滑輪的摩擦不同、讀數(shù)誤差)(答出一條即可).

分析 要解決此題需要掌握二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力、大小相等、方向相反、作用在同一直線上.

解答 解:
(1)小卡片的重力很小,所以選擇小卡片可以不考慮小卡片的重力對實驗的影響.
(2)旋轉小卡片,使細線作用在它上面的力不在同一直線上,看其是否平衡.來探究兩個平衡力是否在同一條直線上.
(3)利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼時,由于測量工具、或測量的人或所用器材,都會造成誤差的存在,如測力計未校零或者滑輪的摩擦不同.
故答案為:
(1)不考慮;(2)旋轉;(3)測力計未校零(或兩個滑輪的摩擦不同、讀數(shù)誤差).

點評 此題通過實驗考查了二力平衡的條件,同時考查了實驗中存在的問題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,小剛同學提出以下猜想:A.與壓力大小有關B.與接觸面的粗糙程度有關
C.與接觸面大小有關D.與運動的速度大小有關
小剛用如圖所示裝置及有關器材進行實驗;
用正確方法測得下面相關實驗數(shù)據(jù):
序號木塊放置表面情況壓力/N測力計示數(shù)/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4側放木板163.2
5豎放木板163.2
6平放木板上鋪棉布82.4
7平放木板個鋪毛巾84.0
(1)由序號 1、2、3 的三次實驗,可以驗證猜想A(填字母);
(2)要驗證猜想 B,應選取序號為1、6、7的三次實驗;
(3)利用提供的器材,能否驗證猜想 D不能(選填“能”或“不能”);
(4)在序號 3 的實驗中,如果用 4N 的力拉木塊,則木塊受到的摩擦力是3.2N;
(5)實驗中,他們在木塊 M 上分別放上不同數(shù)量的鉤碼,這是在探究猜想A(填字母);
(6)實驗中應用了控制變量的研究方法.這種方法在下面 實驗中也運用到①(填序號).
①研究“不同材料傳熱能力”;
②探究“重力大小與質量關系”;
③探究“平面鏡成像特點”.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,將紙杯裝滿水后,用薄塑料片蓋嚴杯口并倒置,發(fā)現(xiàn)塑料片不掉水不流出,歷史上有一個著名的馬德堡半球實驗和它證明了同一個問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在外力F的作用下木塊和小車一起以速度v沿水平地面向右勻速直線運動,(不計空氣阻力),以下三組力屬于平衡力的是( 。
①小車的重力與地面對小車的支持力
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力.
A.僅①B.②③C.僅②D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.首次證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球實驗,1個標準大氣壓強為760mmHg,約等于1.013×l05 Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,質量為40kg的小明分別順著較光滑的桿和粗糙繩勻速下滑,兩次受到的摩擦力大小f=f;兩次手的握力F>F(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.著名的“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊,所以又被稱為“短板效應”,已知桶壁上最長的木板長為0.5m,最短的木板長為0.3m,桶底內部底面積為4×10-2m2,桶底厚度不計,如圖所示.當桶內裝最多水時,桶底受到水的壓強為3×103Pa,桶底受到水的壓力為120N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.對于廣大中國球迷來說,2017年3月23日的12強賽中國隊1:0韓國隊的比賽,將銘記在歷史的長河里,這是在2010年之后,時隔7年國足再一次在正式比賽里戰(zhàn)勝韓國隊.下列與踢球有關的說法正確的是( 。
A.踢球時,腳對球施加了力,球對腳沒有力的作用
B.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用
D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關于“粘”的成因分析正確的是( 。
A.膠水具有“粘”性----因為分子間有斥力
B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上----因為分子間有引力
C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭----因為冰棒熔化
D.身上的化纖衣服易“粘”毛絨----因為帶電體吸引輕小物體

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