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【題目】我國許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”．若某一人工湖湖水吸收一定熱量，水溫升高2℃．若這些熱量被同等質量的砂石吸收（c砂石＜c水），則砂石升高的溫度將 ________2℃．（填“大于”、“小于”或“等于”）

【答案】大于

【解析】

試題分析：知道水和沙石的質量相同、吸收的熱量相同，根據(jù)Q吸=cm△t可知，比熱容大的物質溫度升高的少，據(jù)此分析判斷．由題知，水和沙石的質量m相同，吸收的熱量相同，∵Q吸=cm△t，c砂石＜c水，∴△t砂石＞△t水=2℃，即吸收相同的熱量，砂石升高的溫度將大于2℃．故答案為：大于．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷改善，大多數(shù)家庭都用電能做飯．如圖所示是小明家剛剛買的電磁爐，其使用說明書如下：

（1）為什么要單獨使用10A以上的插座？請通過計算說明．

（2）小明為了測量一下電磁爐的實際功率，他首先查看自己家的電能表，表上標有“3000r/kWh”字樣，然后把電磁爐單獨接在220V的家庭電路中，觀察到電能表轉盤2分鐘轉過240圈，計算說明銘牌上標的額定功率是否正確．

（3）根據(jù)第（2）題計算的該電磁爐的電功率大小，用這個電磁爐將質量為5kg的水從20℃加熱至沸騰（氣壓為1個標準大氣壓）需要多長時間？[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于力和運動，下列說法正確的是（ ）

A. 物體受到了力，一定會運動

B. 物體在運動，一定是受到了力

C. 物體沒有受到力的作用，一定保持靜止狀態(tài)

D. 物體的運動速度越來越大，一定是受到了力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯酒精減少一半后，則（ ）

A．熱值和比熱容都不變 B．熱值減半、比熱容不變

C．熱值和比熱容都減半 D．熱值不變、比熱容減半

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，某實驗小組提出了如下猜想：

猜想一：導體電阻跟導體長度有關；

猜想二：導體電阻跟導體粗細有關；

猜想三：導體電阻跟導體材料有關．

同學們想利用如圖的電路和表中的導體驗證上述猜想．

導體代號

長度/m

橫截面積/mm2

材料

A

1.0

0.2

錳銅

B

1.0

0.4

錳銅

C

1.0

0.6

錳銅

D

0.5

0.4

錳銅

E

1.5

0.4

錳銅

F

1.0

0.6

鎳鉻合金

G

1.0

0.6

鐵

（1）請將猜想一的實驗設計思維路補充完整．選取 和 相同、 不同的導體，分別將其接入如圖電路中．通過比較電路中 的大小，判斷導體電阻的大�。�

（2）驗證猜想三時，若需對比三個實驗數(shù)據(jù)，則應從上表中選取導體 （填寫導體代號來進行實驗）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波及其應用，下列說法中不正確的是（ ）

A. 電磁波在真空中傳播的速度與光速相同

B. 移動電話只能接收電磁波，不能發(fā)射電磁波

C. 用三顆地球同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信

D. 無線電波中，長波的頻率小于短波的頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛學了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80（填上長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示橡皮擦的長度為cm．該刻度尺的分度值是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原子彈和核電站的根本區(qū)別是

A．原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變

B．原子彈利用核聚變,核電站利用核裂變

C．原子彈對裂變的鏈式反應不加控制,核電站控制裂變的鏈式反應速度

D．原子彈對聚變的鏈式反應不加控制,核電站控制聚變的鏈式反應速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖四個情景的說法正確的是（ ）
A.
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲音的傳播需要介質
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動
D.
小木棍從左向右敲擊盛裝不同高水的玻璃瓶，聲音逐漸變高

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