如圖所示,小明用手使勁捏玻璃瓶,細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會上升,通過觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水柱高度的變化,就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變.這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”.下圖各實驗中應(yīng)用了與此相同實驗方法的是( 。

A

A、將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,通過乒乓球被彈開說明音叉在振動.采用的是“微小量放大法”;符合題意.
B、在探究平面鏡成像特點的實驗中,利用另一個大小、形狀完全相同的未點燃蠟燭與所成的像去比較.采用的是“替代法”;不符合題意.
C、用磁感線來描述條形磁鐵的磁場.采用的是“模型法”;不符合題意.
D、研究水分子運動與溫度的關(guān)系.采用的是“實驗分析法”;不符合題意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖甲、乙、丙所示。


(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的  
滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越       。
(2)第3次實驗中所做的有用功是     J,機械效率是_____。
(3)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功         (選填 “增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知:滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為______N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動______cm,該滑輪組的機械效率為______.
(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將______.(選填:“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,______的瓶子里裝有空氣,______的瓶子里裝有______的二氧化氮氣體,它的密度大于空氣密度.當(dāng)抽去玻璃片后,過一段時間,看到什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象主要說明什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電冰箱里的食物容易變干或相互“竄味”,從物理學(xué)角度分析,食物“竄味”屬于______現(xiàn)象.用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起,這說明______.丁香湖公園中的人工湖可以大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的______大的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

槐樹開花時,可以聞到陣陣花香,這是        現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明了                    。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在醫(yī)院等公共場所設(shè)有“禁止吸煙”的標(biāo)志,這是因為在公共場所“一人吸煙,多人被動吸煙”,這種說法的依據(jù)是:組成物質(zhì)的分子在不停息地做           .冬天手冷時,我們用搓手的方式使手變暖和,這是采用         的方式來增加手的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.水結(jié)冰后,分子會保持靜止
B.物體吸收熱量,溫度可能不變
C.一杯水的比熱容和一桶水的比熱容相同
D.用手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有間隙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用電熱驅(qū)蚊器使蚊香片的溫度升高,這是通過       的方法改變蚊香片的內(nèi)能的;通電一段時間后,整個房間里都能聞到蚊香的氣味,這說明了分子                   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案