用同一壓強計探究液體壓強特點時,實驗現(xiàn)象如圖所示,此現(xiàn)象可說明( )
A.液體壓強跟液體密度有關(guān)
B.液體壓強跟深度有關(guān)
C.在同一深度,液體向各個方向的壓強大小相等
D.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)如圖甲所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向 調(diào)整(選填“上”或“下”).
(2)實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏到某一位置,在光屏上得到一個倒立、清晰的像后,該像是 的(選填“放大“等大”、“縮小”).
(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上還能成清晰的像,應(yīng)該將光屏向 移.(選填“左”、“右”)
(4)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為15.00cm時,有三個小組所測像距分別為33.00cm,34.00cm,36.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認為再現(xiàn)這種情況的操作原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市澧縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
溫度一定時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是 的(選填“相同”或“不同”).圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的 不同,同時還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學(xué)離他遠近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).常溫下,聲音在空氣中的傳播速度大約是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市澧縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于放熱過程的是( )
A.
冬天雪人變小
B.
露珠的形成
C.
水的蒸發(fā)
D.
冰雪熔化
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習(xí)物理卷(解析版) 題型:計算題
小莉同學(xué)的質(zhì)量為45kg,她每只鞋接觸地面的面積為1.5×10﹣2m2,她站在了一塊泥地上,為了不讓腳陷進泥地,她在水平泥地上放一塊重力為200N的木板,當她站在木板中央時,地面受到壓強為325Pa.求:
(1)她對木板的壓強;
(2)木板與地面的接觸面積.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習(xí)物理卷(解析版) 題型:填空題
從物理知識的角度來看:磨刀時,刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了 ,刀刃磨得很薄是為了 ;大型平板掛車裝有多組雙車輪,目的是為了 壓強;輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了 摩擦;人用針縫衣服,用的針尖要鋒利,是為了 對布的壓強;人手指上帶頂針是為了 對手指的壓強.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)壓力、壓強的幾種說法中,正確的是( )
A.甲物體放在乙物體的上面,甲對乙的壓力就等于甲的重力
B.甲物體放在乙物體的上面,求甲對乙的壓強時,總是用甲對乙的壓力除以甲的下表面的面積
C.甲、乙兩個物體相互接觸,則兩個物體間一定存在壓力
D.甲、乙兩個物體之間有壓力,壓力的大小有可能跟這兩個物體的重力都無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
給下列的物體填上適當?shù)膯挝?/p>
(1)正常運行的客車速度是100 ;
(2)人耳的聽覺范圍是0.02~20 ;
(3)一只雞的質(zhì)量約為2×103 ;
(4)一片藥片的質(zhì)量約為30 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A.
小孔成像是光的直線傳播形成的
B.
黑板右邊反光是由于光的漫反射形成的
C.
“海市蜃樓”不是光學(xué)現(xiàn)象
D.
照相機形成的像是倒立、縮小的虛像
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