三只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì),連接起來后掛在天花板上,下端懸掛一重物,如圖所示,已知第一、二只彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為2N、1.5N,則所掛物體的重力大小是
1
1
N.
分析:根據(jù)二力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)只顯示掛鉤上的力的大。谝恢椈蓽y(cè)力計(jì)顯示的是第二和第三只彈簧測(cè)力計(jì)和物體的重力之和,第二支彈簧測(cè)力計(jì)顯示的是第三只彈簧測(cè)力計(jì)和物體的重力,三只彈簧測(cè)力計(jì)完全相同則其重力相同,所以物體重力等于第一只的示數(shù)減去兩只彈簧測(cè)力計(jì)的重力.
解答:解:2G彈簧+G=2N①
G彈簧+G=1.5N②
①②組成方程組解之得G=1N,G彈簧=0.5N
答案為:1N.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生能否正確讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及正確使用彈簧測(cè)力計(jì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?瀘州)(1)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動(dòng)滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重
C1/N
動(dòng)滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升高度
h2/m
滑輪組的機(jī)械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0,3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%
①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
②對(duì)比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而
增大
增大

③對(duì)比分析3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時(shí),所用滑輪組的動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越

(2)小華測(cè)量一個(gè)實(shí)心玻璃球的密度,所用實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個(gè)托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時(shí)向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為
10
10
mL.第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時(shí)玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),小華得出實(shí)心玻璃球的質(zhì)量為
10
10
g,密度為
2.5
2.5
g/cm3

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動(dòng)滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼重
C1/N
動(dòng)滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
彈簧測(cè)力計(jì)上升高度
h2/m
滑輪組的機(jī)械效率η
1
2
0.5
0.1
0.85
0.3
78.4%
2
4
0.5
0.1
1.54
0,3
86.6%
3
6
0.5
0.1
2.24
0.3
89.3%
4
6
1
0.1
2.40
0.3
83.3%
5
6
2
0.1
2.74
0.3
73.3%
①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上  拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
②對(duì)比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而  
③對(duì)比分析3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時(shí),所用滑輪組的動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越  
(2)小華測(cè)量一個(gè)實(shí)心玻璃球的密度,所用實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個(gè)托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時(shí)向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為  mL.第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時(shí)玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),小華得出實(shí)心玻璃球的質(zhì)量為  g,密度為  g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動(dòng)滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重
C1/N
動(dòng)滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升高度
h2/m
滑輪組的機(jī)械效率η
120.50.10.850.378.4%
240.50.11.540,386.6%
360.50.12.240.389.3%
4610.12.400.383.3%
5620.12.740.373.3%
①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
②對(duì)比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而______.
③對(duì)比分析3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時(shí),所用滑輪組的動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越______.
(2)小華測(cè)量一個(gè)實(shí)心玻璃球的密度,所用實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個(gè)托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時(shí)向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為______mL.第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時(shí)玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),小華得出實(shí)心玻璃球的質(zhì)量為______g,密度為______g/cm3

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科目:初中物理 來源:2012年四川省瀘州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動(dòng)滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重
C1/N
動(dòng)滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升高度
h2/m
滑輪組的機(jī)械效率η
120.50.10.850.378.4%
240.50.11.540,386.6%
360.50.12.240.389.3%
4610.12.400.383.3%
5620.12.740.373.3%
①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
②對(duì)比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而______.
③對(duì)比分析3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時(shí),所用滑輪組的動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越______.
(2)小華測(cè)量一個(gè)實(shí)心玻璃球的密度,所用實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟是:第一步,如圖2甲所示,先將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個(gè)托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時(shí)向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為______mL.第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時(shí)玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),小華得出實(shí)心玻璃球的質(zhì)量為______g,密度為______g/cm3

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:探究題

(1)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動(dòng)滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上  拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
②對(duì)比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而  
③對(duì)比分析3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時(shí),所用滑輪組的動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越   
(2)小華測(cè)量一個(gè)實(shí)心玻璃球的密度,所用實(shí)驗(yàn)器材和操作步驟是:
第一步,如圖2甲所示,先將兩個(gè)完全相同的燒杯分別放置在已調(diào)好的天平左右兩個(gè)托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時(shí)向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡.
第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒中,量筒示數(shù)如圖2乙所示,則水的體積為  mL.
第三步,用細(xì)線拴好玻璃球,輕放入量筒中,此時(shí)玻璃球和水的總體積如圖2丙所示.由實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),小華得出實(shí)心玻璃球的質(zhì)量為  g,密度為   g/cm3.

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