某物體從甲處運動到乙處，后(1/3)路程的速度是前(2/3)路程的速度的(1/3)．若整個路程中的平均速度是5 m/s，它在這兩部分路程的速度分別是________m/s和________m/s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?金華）圖甲是教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：
距離/厘米
時間/秒
實驗次數(shù)		 15 30 45
1 1.00 1.92 2.82
2 0.99 1.94 2.80
3 0.96 1.90 2.78
（1）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物
不是
不是
（填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：
方法1：
v=
s
t
=
0.45米
2.82秒
=…
方法2：
v=
s
t
=[
0.15米
1.00秒
+
(0.30-0.15)米
(1.92-1.00)秒
+
(0.45-0.15)米
(2.82-1.92)秒
]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是
方法1
方法1
．
（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有
增大紙板角度
增大紙板角度
（寫出一點即可）；
（4）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是
增加玻璃管的長度
增加玻璃管的長度
（寫出一點即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

圖甲是照相機的成像原理．通常把使用圖乙中35毫米有孔膠卷的照相機稱為135照相機．“快門“是使膠片獲得必要曝光量的時間控制機構(gòu)．“幕簾快門”是135照相機常用的一種快門，它由前后兩個幕簾組成；位于膠片前約3毫米處．圖丙是“幕簾快門”的工作原理圖．拍攝照片時，先將快門上弦，此時前、后幕簾的首尾部分重疊在一起，從膠片的左端運動到右端（如圖丙-（a）），與幕簾連接的彈簧同時被卷緊，為快門的開啟提供動力；然后按下快門按鈕，快門開啟，前簾先向左運動，而后簾依據(jù)攝影者設(shè)定的曝光時間滯后一段時間和前簾形成合適的縫隙寬度L后再開始運動（如圖丙-（b））．這樣，縫隙從膠片的右端運動到左端，使整個膠片依次獲得曝光（如圖丙-（c））．運動結(jié)束，膠片又全部被遮住，與幕簾連接的彈簧恢復(fù)原狀，即松弦（如圖丙-（d））．

下表是國產(chǎn)DF-1相機（135型）曝光時間與快門縫隙的對應(yīng)關(guān)系
T（秒） 1/1000 1/500 1/250 1/125 1/60 1/45 1/30 …
L（毫米） 2.5 5 10 20 41.5 55 83 …
請根據(jù)以上資料，回答以下問題．
（1）從DF-1相機曝光時間與快門縫隙的對應(yīng)關(guān)系表可以得出，各檔曝光時間對應(yīng)的幕簾運動速度有何特點？
（2）不同型號照相機的“幕簾快門”的縫隙運動方向是不同的．以攝影者為參照物，有的自左向右，有的自右向左，有的自上而下，有的自下而上，用這些相機拍攝運動物體時都會造成像的畸變．圖丁中（a）、（b）分別表示的是：拍攝時相機與汽車位置的示意圖和不發(fā)生畸變的圖象的示意圖；圖�。╟）、（d）所示的是：使用不同型號相機拍攝高速運動的汽車時形成的像．請根據(jù)像的畸變情況，寫出快門縫隙的運動方向．（a）
自左向右
自左向右
 （b）
自上而下
自上而下
（在橫線上填上：“自上而下”或“自下而上”或“自左向右”或“自右向左”）
（3）圖是用135相機拍攝的某學(xué)生（身高1.7米）在試用新標準乒乓球（直徑40毫米）的照片．拍攝時選用的快門速度為1/30秒．請估算照片中兵乓球運動的平均速度．

（4）在光照不足的環(huán)境下拍攝照片時需要用閃光燈來照明．閃光燈是一種發(fā)光時間短（約幾毫秒），發(fā)光強度高的光源．由于幕簾快門是通過兩個幕簾間形成的縫隙使整個攝影畫面曝光的，所以要使閃光燈瞬間發(fā)出的光全部進入畫面，必須在快門全開（前簾已復(fù)位，而后簾尚未釋放）的瞬間閃亮．DF-1型照相機的閃光燈聯(lián)動裝置是在前簾復(fù)位到終點附近時接通閃光燈的電路，使閃光燈工作．從DF-1相機快門縫隙與曝光時間的對應(yīng)關(guān)系表可知，為達到與閃光燈的同步，曝光時間應(yīng)如何選擇？
（5）圖是用某臺舊的DF-1照相機的1/250，1/125秒快門速度拍攝的，并用閃光燈照明的畫面．試根據(jù)畫面上留下的閃光影像（較深的區(qū)域），計算該相機“幕簾快門”的縫隙運動速度．

（6）某攝影愛好者為了在膠片上獲得直徑約為2毫米的太陽的清晰的像，他應(yīng)選用多大焦距的攝影物鏡來進行拍攝？已知太陽發(fā)出的光經(jīng)8.31分鐘射到地球，太陽的直徑為1.39×109米．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖甲是測量物體平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：
距離/cm
時間/s
實驗次數(shù)		 15 30 45
1 1.00 1.92 2.82
2 0.99 1.94 2.80
3 0.96 1.90 2.78
（1）該測物體平均速度的實驗原理是
 
．
（2）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物
 
（填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
（3）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：
方法1：v=
s
t
=
0.45米
2.82秒
=…
方法2：v=
s
t
=[
0.15米
1.00秒
+
(0.30-0.15)米
(1.92-1.00)秒
+
(0.45-0.15)米
(2.85-1.92)秒
]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是
 
．
（4）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有（寫出一點即可）
 
；
（5）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是
 
（寫出一點即可）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市啟黃中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試物理試題卷（帶解析） 題型：實驗題

圖甲是測量平均速度的實驗，圖乙是某同學(xué)對該實驗的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15cm、30cm、45cm處所用的時間分別是1s，1.92s，2.82s。

（1）分析數(shù)據(jù)（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物        （填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
（2）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：
方法1：
方法2：
以上兩次計算方法正確的是             。
（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有：
                                                          （寫出一點即可）；
（4）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是                                       
                                                         （寫出一點即可）。

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