【題目】燒水時會有如下的現(xiàn)象發(fā)生:剛開始加熱時,隨著溫度的升高附在壺壁上的一些小氣泡開給上升到液面而破裂;過一段時間水快要沸騰時,從水底又會產(chǎn)生大量的氣泡,而氣泡在上升過程中不斷地變大至水面而破裂,水就開始沸騰了!在沸騰的水面上方放置一個干冷的玻璃片,會看到玻璃片的表面有水珠生成。請根據(jù)所給信息用微粒的觀點解釋觀象②。

【答案】見解析

【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子是在不斷運動的,溫度越高分子運動越劇烈;分子之間有間隔,分子間的間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,據(jù)此進行分析解答.

分子間存在著間隔,間隔大小與溫度有關,溫度越高分子間隔越大,水沸騰時,吸收熱量,內(nèi)能增大,分子運動加劇,水分子間的間隔變大,由液態(tài)變成氣態(tài),出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在距離平面鏡8cm處點燃一蠟燭,這時鏡中的像距離鏡_____cm;若將蠟燭向鏡移近2cm,則蠟燭的像和蠟燭的距離將變?yōu)?/span>_____cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究活動中,掌握研究問題的方法非常重要。例如,探究聲音的產(chǎn)生的條件時,將發(fā)聲的音叉觸及水面,水花四濺。以下活動中所用方法與上述研究方法相同的是

A. 在研究光的直線傳播規(guī)律時引入了光線

B. 探究平面鏡成像特點時,用等大的兩個棋子探究像與物的大小關系

C. 測量人體體溫時,利用體溫計內(nèi)水銀柱的長度變化來顯示人體的溫度高低

D. 探究聲音的傳播時,將發(fā)聲手機置于瓶內(nèi),不斷抽出瓶內(nèi)氣體,聽到的聲音越來越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系細線)、皮筋、鼓、紙張、小錘.請你任選器材,設計一個有關聲現(xiàn)象的實驗.

提出問題:

猜想或假設:

器材:

設計實驗:

探究結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104N。

(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大小。

(2)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于電磁波的說法不正確的是

A. 電磁波與聲波一樣不能在真空中傳播

B. 電磁波頻率越高波長越短

C. 手機和無線電廣播就是利用電磁波傳遞信息的

D. 電磁波可以繞過房子、高山等障礙物傳到很遠的地方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學在廚房幫媽媽做飯時,觀察到一些物理現(xiàn)象,并用所學的物理知識進行了解釋,其中不合理的是

A. 切菜刀用久了要磨一磨,是為了增大壓強

B. 抽油煙機能吸走廚房內(nèi)的油煙是因為抽油煙機內(nèi)部氣體流速快氣壓小

C. 電飯煲的發(fā)熱體是用超導材料制成的

D. 拎油瓶時要用力握住才不易滑落,這是用增大壓力的方法增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 只要物體振動,就一定能聽到聲音

B. 悠揚的琴聲不可能是噪聲

C. 聲音在固體中的傳播速度一定大于在其他介質(zhì)中的傳播速度

D. 宇航員們在月球上不可以直接用口語交談

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機是人們常用的通訊工具,下列有關手機的說法中,錯誤的是

A. 手機通話時,信號是靠電磁波傳遞的

B. 給手機電池充電時,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學能

C. 調(diào)節(jié)手機音量是為了改變聲音的音調(diào)

D. 由于電流的熱效應,手機長時間通話時溫度會升高

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