【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
多普勒效應(yīng)
關(guān)于多普勒效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)還有一段故事呢。1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對運(yùn)動時(shí),觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長增加,頻率變小,音調(diào)變得低沉;當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長減小,頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”?茖W(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波。
聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌瓷浜蟊粌x器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標(biāo)識出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖像的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動力學(xué)的豐富信息。
根據(jù)上述內(nèi)容回答:
(1)光是一種電磁波,所以光______(選填“會”或“不會)發(fā)生多普勒效應(yīng)。
(2)交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率________。(選填“相同”或“不相同”)
(3)若聲源不動,觀察者向聲源處運(yùn)動,_______(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象。
(4)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高,判斷出火車正在_______他。(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
【答案】 會 不相同 能 靠近
【解析】解答:(1)由材料中的“科學(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波”可知,光是一種電磁波,所以光也會發(fā)生多普勒效應(yīng);(2)多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃拥乃俣炔煌,所以儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同;
(3)當(dāng)聲源靜止、觀察者向聲源運(yùn)動時(shí),波源與觀察者之間有相對運(yùn)動,就一定能觀察到多普勒效應(yīng);(4)只有聲源和觀察者靠近時(shí),音調(diào)會變高,若兩者遠(yuǎn)離,則頻率減小,因此有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高,判斷出火車正在靠近他。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高速鐵路(簡稱高鐵),是指通過改造原有線路,使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到不小于200km/h,或者專門修建新的“高速新線”,使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到至少250km/h的鐵路系統(tǒng)。高鐵列車具有速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能耗較低等特點(diǎn),是我國重點(diǎn)發(fā)展的交通工具。
高鐵列車比普通列車快,主要進(jìn)行了兩方面的改進(jìn)。第一,改進(jìn)路軌,提高平整程度。普通鐵路的鋼軌,幾十米就有個接口,列車的車輪滾過鋼軌連接處時(shí),車輪和車廂上下震動,列車行駛很不平穩(wěn),速度不能提高,否則震動加劇會造成翻車事故。而高鐵在修路時(shí),采取多種措施減少了鋼軌上很多接口,車輪滾動平穩(wěn),列車行駛告別了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的震動,列車平穩(wěn)前進(jìn),大大提高了速度。第二,改進(jìn)列車。普通列車開動,首先是車頭開動,拉動第一節(jié)車廂運(yùn)動后,才能帶動第二節(jié)及后面車廂運(yùn)動,整個列車開動是一節(jié)一節(jié)車廂帶動起來的,需要較長時(shí)間,也無法實(shí)現(xiàn)列車的高速運(yùn)行。而高鐵動車組不只是車頭裝有牽引電動機(jī),每個車廂都有牽引電動機(jī),使每節(jié)列車的車輪都有動力。這樣動車組前進(jìn),就像賽龍舟每個人都奮力劃槳,車輪一致運(yùn)轉(zhuǎn),列車就很快提速,并可保持高速運(yùn)行。
請依據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)高鐵列車在高速前進(jìn)過程中能保持平穩(wěn)是由于_________。
(2)高鐵列車運(yùn)行時(shí),是將________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(3)京津城鐵屬于“高速新線”,其全長為120km,則乘坐高鐵列車從北京到天津全程需要的時(shí)間約為________min。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等研究方法,下面用到“等效替代法”的是
A.研究磁場時(shí),引入了磁感線來描述磁場。
B.研究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個阻值為2 R的電阻來代替
C. 研究電壓時(shí),我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它。
D.研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市于6月9日(端午節(jié))舉辦龍舟邀請賽”,在劃龍舟比賽活動中,下列有關(guān)說法中正確的是
A. 以龍舟上的運(yùn)動員為參照物,龍舟是運(yùn)動的
B. 龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力
C. 槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
D. 停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,若保管不善,我們有時(shí)會發(fā)現(xiàn)鐵制品生銹。
(1)善于觀察的李嵐同學(xué)發(fā)現(xiàn)自家的菜刀的刀面上生銹了,當(dāng)她將鐵銹全部除去后(忽略刀刃面積的變化),用相同大小的力切菜時(shí),蔬菜所受的壓強(qiáng)與菜刀生銹之前相比____________(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),因?yàn)椴说杜c菜之間的接觸面積____________。
(2)為了避免鐵銹污染食品,李嵐家可以選用______________(選填一種鐵合金)制成的菜刀。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的題目。
摩擦納米發(fā)電機(jī)
我們從很小的時(shí)候就知道用尺子在毛皮上摩擦后可以吸引起碎紙片,這種現(xiàn)象叫做“摩擦起電”。在若干年后的今天,這樣小小的摩擦也可以聚集起來形成供我們使用的“能源”。今天我們來介紹一種新科技:摩擦納米發(fā)電技術(shù)。
舉例來說,想要快速測量體溫,電子體溫計(jì)就必須有電池,而使用摩擦納米發(fā)電技術(shù)把一個材料戴在手上,與衣服摩擦兩下,就可以實(shí)現(xiàn)測量體溫。利用生活中的小摩擦,還能做成小型傳感器,貼在胸部、可以測量我們血壓和血液在身體的流動狀態(tài)。
另一個應(yīng)用較為長遠(yuǎn),科學(xué)家稱之為大能源。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道,三峽大壩的發(fā)電總功率是20吉瓦(1吉瓦=109瓦)。如果在海洋里把海水的起伏利用起來,用摩擦納米發(fā)電技術(shù),在200公里乘以200公里的海面,利用5米深的水就可以產(chǎn)生相當(dāng)于約三峽大壩的發(fā)電總功率。還有在西單商業(yè)區(qū),利用人群走路踩過地面這個動作產(chǎn)生的電,每天就相當(dāng)于約2.5噸煤燃燒產(chǎn)生的電。
我們把太陽能、風(fēng)能稱為綠色能源,但是最大的限制因素是這些能源不穩(wěn)定。而更多的能量隱藏在海洋里,所以稱它為超越綠色的藍(lán)色能源?茖W(xué)家相信,以后的能源之路是把太陽能、風(fēng)能、海洋能疊加起來,綜合利用。
(1)用毛皮摩擦過的尺子與帶負(fù)電荷的橡膠棒相排斥,請問,此時(shí)尺子帶____電荷。
(2)根據(jù)文中數(shù)據(jù),請你估算一下體積為1m3的海水通過摩擦納米發(fā)電技術(shù),發(fā)電功率大概是多少W?____
A.10W
B.1W
C.0.1W
D.0.01W
(3)完全燃燒2.5噸煤可以產(chǎn)生________________J的熱量。(煤的熱值q=3.0×107J/kg)
(4)文章中提到風(fēng)能,太陽能是綠色能源,那根據(jù)所學(xué)知識,這些能源還屬于______
A.清潔能源不可再生能源
B.傳統(tǒng)能源可再生能源
C.清潔能源可再生能源
D.非清潔能源可再生能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.以行駛的汽車為參照物,路邊的樹木是運(yùn)動的
B.只要物體的位置發(fā)生變化,物體的機(jī)械能就發(fā)生變
C.懸浮在鹽水中的雞蛋,受到鹽水的作用力的合力為零
D.用錘子將鐵釘釘入木板,錘子對鐵釘?shù)淖饔昧εc鐵釘對錘子的作用力大小相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是“用天平測水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟,合理的步驟順序?yàn)?/span> ______。
A.把天平放在水平臺上
B.調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡
C.在右盤中加減砝碼,并移動游碼位置使天平再次平衡
D.將空杯放在左盤里
E.右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量
F.把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處
G.把燒杯中裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量
H.燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是( )
A.日食和月食
B.影的形成
C.小孔成像
D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電,然后才能聽到雷鳴聲
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