36mm=
 
dm，900s=
 
min．
分析：根據(jù)長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位之間的換算關(guān)系即可得出答案．
解答：解：由于1m=10dm=100cm=1000mm，所以36mm=36×10-2dm=0.36dm；
由于1s=
1
60
min，所以900s=900×
1
60
min=15min．
故答案填0.36；15．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了長(zhǎng)度單位和時(shí)間單位之間的換算關(guān)系，屬于考試的基礎(chǔ)知識(shí)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

24、學(xué)習(xí)了機(jī)械效率后，小明知道滑輪組的機(jī)械效率隨著所提起重物的重力變化而變化，于是他提出了“電磁爐的效率是否會(huì)隨著被加熱水的多少而發(fā)生變化”的問題，就這個(gè)問題，小明與其他同學(xué)進(jìn)行了討論，提出了兩種猜想：
（a）效率隨著被加熱水的質(zhì)量增加而增加；（b） 效率隨著被加熱水的質(zhì)量增加而減小．
為了驗(yàn)證猜想，他們用一臺(tái)電磁爐和所配送的茶壺，用相同加熱功率在相同的環(huán)境條件下，先后將初溫相同而質(zhì)量不同的水加熱至沸騰，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
質(zhì)量m/g 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200
效率 61% 64% 67% 69% 74% 77% 75% 72% 70% 67% 64%
（1）實(shí)驗(yàn)證明，他們的猜想是
錯(cuò)誤
的，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明，隨著被加熱水的質(zhì)量增加，效率應(yīng)該是
先增加后減小
．
（2）在這次實(shí)驗(yàn)中，要得到1200g沸騰的水，可以有兩種辦法：第一種是一次加熱1200g的水；第二種是分兩次各加熱600g的水，較為節(jié)能的是
第二
種方法．
（3）實(shí)際上，影響效率的因素比較復(fù)雜，水被加熱的過程中熱量損失是多方面的，請(qǐng)你寫出用電磁爐對(duì)水加熱過程中一個(gè)方面的熱量損失：
茶壺吸熱
．

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科目：初中物理 來源：《12.3 長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

36mm=    dm，900s=    min．

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36mm=    dm，900s=    min．

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36mm=    dm，900s=    min．

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