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初中物理書經常利用控制變量法來研究問題，如研究歐姆定律I＝U／R時，先保證電壓不變，得到導體中的電流與電壓成正比，再保證電阻不變，得到導體中的電流與電阻成反比，類似于這樣的研究還有很多，試舉一個力學中的例子和一個電學中的例子．

①________

②________

答案：
解析：

(言之有理即可)略


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大礦石的密度．
（1）用已調好的天平測量大礦石的質量．當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖1所示，礦石的質量是
167.2
167.2
g．
（2）因礦石的體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖2所示的方法進行測量，礦石的體積是
50
50
cm3．


（3）礦石的密度約
3.344×103
3.344×103
kg/m3，從圖A到圖B的操作中會引起密度測量值比真實值
偏小
偏小
．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
4）本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經常見到，它屬于探究方法中的
B
B
．
A．類比法  
B．等效替代法 
C．控制變量法 
D．歸納法．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小王的媽媽五一節(jié)在重慶百貨店買了一個又大又漂亮的“黃金”裝飾墜子，讀初二的小王和他的爸爸媽媽特別想知道這個不規(guī)則裝飾墜子的密度，請幫他們在下列方案中的空白處填空：
方案一：利用天平和量筒
（1）將托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到零刻度處，調節(jié)天平兩端的
平衡螺母
平衡螺母
，使天平平衡．
（2）用已調好的天平測量墜子的質量．當天平平衡時．右盤中砝碼和游碼的位置如圖1所示，墜子質量是
167.2
167.2
g，墜子的體積可由圖2測得為
10
10
cm3．通過計算可知墜子的密度為
16.72
16.72
g/cm3．

方案二：實驗過程中不小心摔掉了量筒，他們還想再測一次，接下來他們又利用一個圓柱形玻璃杯、天平、水也測出了墜子的密度：具體步驟是：
（1）利用方案一測量出的墜子的質量；
（2）在圓筒形玻璃杯中裝入適量的水，記下水面的位置a處，并測出杯和水的總質量為86g．
（3）將墜子用細線系好，浸沒入圓筒形玻璃杯的水中，記下水面到達的位置b處．
（4）將墜子從水中提出來，再往玻璃杯中注入水，使水面
到達b處
到達b處
（填出水面應到達的位置），測出此時玻璃杯和水的總質量為97g．則墜子的體積為
11
11
cm3．
（5）用密度公式計算出墜子的密度為
15.2×103
15.2×103
kg/m3．
（6）本實驗中測墜子體積的方法在初中物理中經常見到，它屬于科學方法中的（
B
B
）
    A．類比法    B．等效替代法    C．控制變量法    D．歸納法
他們 在評估與交流環(huán)節(jié)中認真討論了兩次測墜子的密度，一致認為方案二的測量誤差較大，請同學們說說在方案二的實驗操作中導致誤差較大的兩個原因：
原因1：
墜子取出時帶走了一部分水
墜子取出時帶走了一部分水
；
原因2：
使用圓形玻璃杯時本身誤差較大
使用圓形玻璃杯時本身誤差較大
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年山東省臨沂市臨沭縣青云中心中學八年級（下）月考物理試卷（第7章）（解析版） 題型：解答題

在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大礦石的密度．
（1）用已調好的天平測量大礦石的質量．當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖1所示，礦石的質量是______g．
（2）因礦石的體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖2所示的方法進行測量，礦石的體積是______cm3．


（3）礦石的密度約______kg/m3，從圖A到圖B的操作中會引起密度測量值比真實值______．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
4）本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經常見到，它屬于探究方法中的______．
A．類比法  
B．等效替代法 
C．控制變量法 
D．歸納法．

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科目：初中物理 來源：2009年重慶一中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大礦石的密度．
（1）用已調好的天平測量大礦石的質量．當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖1所示，礦石的質量是______g．
（2）因礦石的體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖2所示的方法進行測量，礦石的體積是______cm3．


（3）礦石的密度約______kg/m3，從圖A到圖B的操作中會引起密度測量值比真實值______．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
4）本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經常見到，它屬于探究方法中的______．
A．類比法  
B．等效替代法 
C．控制變量法 
D．歸納法．

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