2.在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要做多次實(shí)驗(yàn)才能得到結(jié)果,例如:(1)“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)要多次改變物距找像;(2)“測(cè)量物體長度”實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量物體長度;(3)“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)要多次改變鉤碼個(gè)數(shù)或移動(dòng)鉤碼的位置;(4)“伏安法測(cè)電阻”時(shí)要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,多次測(cè)量電壓和電流.其中,屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實(shí)驗(yàn)是(1)(3);屬于提高測(cè)量精確度的多次實(shí)驗(yàn)是(2)(4)(填序號(hào)).

分析 本題把測(cè)量分成了兩類:一類是提高精度,一類是尋找規(guī)律.因此,我們只要明確所給實(shí)驗(yàn)測(cè)量該物理量的目的,就能恰如其分的進(jìn)行歸類了.

解答 解:(1)“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)要多次改變物距找像;多次試驗(yàn)?zāi)康氖菫榱说贸鐾雇哥R成像的規(guī)律,找尋規(guī)律.
(2)“測(cè)量物體長度”實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量物體長度,多次測(cè)量目的是多次測(cè)量物體長度求平均值,提高精度.
(3)“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)要多次改變鉤碼個(gè)數(shù)或移動(dòng)鉤碼的位置,多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦页龈軛U平衡條件,找尋規(guī)律.
(4)“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”時(shí)要多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,多次測(cè)量電壓和電流目的是求電阻的平均值,提高精度.
故答案:(1)(3);(2)(4).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠袂宄,要求學(xué)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)要非常熟悉,明確實(shí)驗(yàn)中每一步實(shí)驗(yàn)的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.上課鈴聲正常響一次的時(shí)間約3minB.學(xué)生用橡皮擦的質(zhì)量約為100g
C.常用電子手表電池的電壓約為1.5VD.家用空調(diào)的正常工作電流約為0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于能源、能量的有關(guān)說法正確的是(  )
A.化石能源、核能、地?zé)崮芏际遣豢稍偕茉?/td>
B.PM2.5微粒能在空氣中分散開來,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.太陽能汽車是利用太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.核電站是利用核裂變將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能來工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.目前我們所使用的能源中,屬于不可再生能源的是( 。
A.太陽能B.化石能源C.風(fēng)能D.水能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.指出如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)所說明的相關(guān)物理問題

①圖甲說明:物體具有慣性;②圖乙說明:大氣存在壓強(qiáng);
③圖丙說明:帶電體能吸引輕小物體;④圖丁說明:分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
鋼勺好像在水面處折斷了
B.
荷花在水中的倒影
C.
從后視鏡中看車后景物
D.
手影

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明想通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材:待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.

(2)小明連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器短路,或者燈泡斷路.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是:滑動(dòng)變阻器阻值太小;應(yīng)換用銘牌為50Ω1A的滑動(dòng)變阻器;
(4)小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U-I”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為0.75W,該小燈泡符合(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(5)由“U-I”關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí),它的電阻是5Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高增大(選填“增大”、“減少”或“不變”).
(6)小明想通過實(shí)驗(yàn)來比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒有通過實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1應(yīng)大于 P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.標(biāo)有“220V  1000W”的電熱水壺,裝水后將電熱水壺接入家庭電路正常工作,通電5min.
求:(1)電熱水壺的電阻.
(2)電熱水壺產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)N極指向地理的南方
B.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流
C.導(dǎo)體中的自由電子在做定向移動(dòng)時(shí),周圍一定會(huì)產(chǎn)生磁場,磁場方向與電流無關(guān)
D.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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