【題目】下面是八(3)班學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動(dòng)時(shí)記錄的一些內(nèi)容：

A．器材：一個(gè)能發(fā)聲的電子鈴，一個(gè)鞋盒，待比較的材料(衣服、報(bào)紙、塑料袋、泡沫塑料及其他材料)、一把長(zhǎng)卷尺．

B．步驟：小明先用衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲．再安排一位同學(xué)遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不到鈴聲時(shí)為止，用卷尺測(cè)出同學(xué)到盒子的距離．分別用其他材料完成上述步驟．

提問(wèn)：(1)小明是通過(guò)比較________________________來(lái)比較材料隔聲性能的．

(2)小芳認(rèn)為：比較的時(shí)候，遠(yuǎn)離的方向要相同，因?yàn)轱L(fēng)向不同會(huì)影響聲音的傳播(這種方法叫控制變量法)．請(qǐng)你想一想，還要保持哪些因素相同呢？寫(xiě)出兩個(gè)：________、________.

【答案】 聲源到聽(tīng)者的距離 聲源相同 聽(tīng)者相同

【解析】（1）根據(jù)題意知道實(shí)驗(yàn)中：小明是通過(guò)比較聲源到聽(tīng)者的距離的方法來(lái)比較材料的隔聲性能的；

（2）不同的聲源發(fā)出的聲音不同，不同的觀測(cè)者的聽(tīng)力也不一樣，故在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該控制的變量是：聲源相同、觀測(cè)者相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【貴州省遵義市2015年中考物理試題】一礦石樣品的質(zhì)量為58g，將其放入盛有50mL酒精的量筒中，樣品完全浸入酒精的液面上升至70mL處。已知空量筒質(zhì)量為60g，量筒底面與水平桌面的接觸面積為2cm2。（g取10N/kg，酒精密度為0.8×103kg/m3，1mL=1cm3）求：

（1）礦石的密度；

（2）將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】3、生活中，人們可以利用電視遙控器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目的選擇，遙控器使用時(shí)發(fā)射的是

A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年世界環(huán)境日主題為：“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化。”在炎熱的夏天，能夠降低室內(nèi)平均溫度的最好辦法是( )。

A. 打開(kāi)電風(fēng)扇 B. 向地面灑些水

C. 關(guān)閉房門(mén) D. 打開(kāi)房間內(nèi)正在工作的電冰箱的門(mén)

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力？

A．足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力

B．桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>

C．足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力

D．桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2 （多）關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是( )

A．定向移動(dòng)的電荷周?chē)欢ù嬖诖艌?chǎng)

B．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針的N極指向決定的

C．利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，科學(xué)家研制出電動(dòng)機(jī)

D．閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于樂(lè)音、噪聲的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

B. 樂(lè)音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章、無(wú)規(guī)律可循

C. 樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人以享受；噪聲使人煩躁不安，有害人的健康

D. 從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說(shuō)，一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都叫噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí), 有同學(xué)提出了這樣的疑問(wèn)：如果不對(duì)水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來(lái)．通過(guò)分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機(jī)抽氣時(shí)，玻璃罩內(nèi)的氣壓________（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點(diǎn)________（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰.山頂氣壓比山底氣壓________(填“高”或“低”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有凸透鏡若干，光具座如圖(c)所示。為了方便驗(yàn)證成像的各種情況，應(yīng)在焦距為15厘米或25厘米的透鏡中，選用焦距為____________厘米的透鏡。實(shí)驗(yàn)前，先調(diào)節(jié)透鏡、光屏的中心和燭焰的中心在同一_________。若在實(shí)驗(yàn)中找到一個(gè)等大的像后，保持蠟燭與透鏡的位置不變，再調(diào)換另一個(gè)焦距未知的凸透鏡，并將光屏向透鏡方向移動(dòng)直至光屏上的像最清晰，則所選透鏡的焦距比原來(lái)的_______(選填“大”或“小”)，此時(shí)光屏上的像是_______的(選填“放大”或“縮小”)。

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