（2009?湘潭模擬）請?jiān)谙铝嘘P(guān)于某初中學(xué)生的估測值中選出正確的一項(xiàng)（　　）
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．
解答：解：A、中學(xué)生的體重約為500N，60N不符合實(shí)際，故A錯誤；
B、中學(xué)生的步行速度約為1m/s，5m/s不符合實(shí)際，故B錯誤；
C、中學(xué)生的身高約為162cm，162mm=16.2cm不符合實(shí)際，故C錯誤；
D、中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg符合實(shí)際，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．
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（2009?湘潭模擬）設(shè)計(jì)與制作
（1）請你利用兩個(gè)粗細(xì)不同的玻璃杯、水、一個(gè)10g的砝碼、刻度尺．設(shè)計(jì)一個(gè)可以直接測量液體質(zhì)量的裝置．
①請?jiān)谟铱騼?nèi)畫出裝置圖并簡單說明制作方法．
②若已知小玻璃杯的質(zhì)量為m0，底面積為S，高為H，試寫出使用該玻璃杯能稱的最大液體質(zhì)量M的數(shù)學(xué)表達(dá)式：M=
ρ水SH-m0
ρ水SH-m0
．

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一直變小
一直變小
，人的動能變化情況是
先變大后變小
先變大后變小
．

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（2009?湘潭模擬）關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�

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