小明想測定標有“3.8V”小燈泡的額定功率(阻值約為10Ω),準備器材如下:電源(電壓恒為6V)、一個定值電阻R=2Ω、一個電壓表(量程0~3V)、兩只滑動變阻器(A、“2Ω  1A”;B、“10Ω  0.5A”)、開關(guān)一個、導線若干.
(1)在本實驗中,你認為小明應選擇______(選填“A”或“B”)滑動變阻器,原因是______
______
(2)請你利用現(xiàn)有器材,幫助小明設計實驗方案(要求畫出電路圖,并寫出主要的實驗步驟.步驟分1.2.3…書寫).
【答案】分析:(1)根據(jù)小燈泡的正常工作時滑動變阻器應接入電路的最小阻值來判斷;
(2)因為沒有電流表,所以可用伏阻法來測量小燈泡的額定功率,利用串聯(lián)電路中電流處處相等的特點,讓小燈泡與定值電阻R、滑動變阻器串聯(lián),先調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值使燈泡的電壓為UL,再用電壓表測出此時定值電阻兩端的電壓,由歐姆定律計算出電路中的電流,再計算燈泡的額定功率.
解答:解:(1)因為小燈泡的正常工作時,電路中的電流為:I===0.38A;這時需要與燈泡串聯(lián)的總阻值為:R==≈5.8Ω,
即使將定值電阻R串聯(lián)到電路里,滑動變阻器還需要接入電路的最小阻值為:R′=R-R=5.8Ω-2Ω=3.8Ω,所以應選擇“10Ω  0.5A”的滑動變阻器.
(2)利用伏阻法來測量小燈泡的額定功率.用導線把燈泡、定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)、電源串聯(lián),電壓表與燈并聯(lián).實驗電路圖如下圖所示.

實驗步驟:
1、閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片的位置,使電壓表的示數(shù)為UL額
2、不改變滑片的位置,將電壓表并連接在定值電阻R的兩端,記下電壓表的示數(shù)U
3、計算小燈泡的額定功率為PL=IUL額=
點評:本題考查了串聯(lián)電路的電流特點及伏阻法測小燈泡的額定功率.注意要調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈的電壓為UL額后,再去測量定值電阻兩端的電壓,才能求得燈的額定功率.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω.
(1)如圖是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接.要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮.
(2)正確連好電路后,閉后開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到
B端
B端
(填寫“A端”或“B端”).滑動變阻器的作用:一是保護電路;二是
改變小燈泡兩端的電壓
改變小燈泡兩端的電壓

(3)閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是
D
D

A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 1.5 3.0
電流(A) 0.24 0.16 0.26
功率(W) 0.60 0.24 0.78
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關(guān)結(jié)論:
①則燈泡的額定功率是
0.60
0.60
W;
燈泡功率越大,燈泡越亮
燈泡功率越大,燈泡越亮

(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關(guān)計算如下表
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 1.5 3.0
電流(A) 0.24 0.16 0.26
燈絲電阻(Ω) 10.42 9.38 11.54
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是
不可以
不可以
的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關(guān),怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?道外區(qū)二模)小明想測定標有“3.8V”小燈泡的額定功率(阻值約為10Ω),準備器材如下:電源(電壓恒為6V)、一個定值電阻R0=2Ω、一個電壓表(量程0~3V)、兩只滑動變阻器(A、“2Ω  1A”;B、“10Ω  0.5A”)、開關(guān)一個、導線若干.
(1)在本實驗中,你認為小明應選擇
B
B
(選填“A”或“B”)滑動變阻器,原因是
小燈泡的正常工作時滑動變阻器應接入電路的最小阻值是5.8Ω
小燈泡的正常工作時滑動變阻器應接入電路的最小阻值是5.8Ω

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(2)請你利用現(xiàn)有器材,幫助小明設計實驗方案(要求畫出電路圖,并寫出主要的實驗步驟.步驟分1.2.3…書寫).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小梅同學測定標有“2.5V”燈泡的額定功率的實驗,所用燈泡的電阻大約10Ω左右,滑動變阻器的最大阻值50Ω.

(1)如圖甲是實驗的實物電路,但連接不完整,請你完成電路的連接.要求兩表量程選取合理,滑片向左移動燈變亮.
(2)正確連好電路后,閉后開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到
B端
B端
(填寫“A端”或“B端”).滑動變阻器的用一是保護電路;二是
改變電路中的電流(或燈兩端電壓)
改變電路中的電流(或燈兩端電壓)

(3)閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表也有示數(shù),其原因可能是
D
D

A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.滑動變阻器進入電路中的阻值太大
(4)實驗過程中,第一次把電壓表示數(shù)調(diào)為
2.5
2.5
V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為
0.24
0.24
A,則測得小燈泡的額定功率為
0.6
0.6
W.實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 1.5 3.0
電流(A) 0.16 0.26
功率(W) 0.24 0.78
該同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出電功率和燈的亮度的有關(guān)結(jié)論:①則燈泡的亮度由
實際功率
實際功率
決定;②
實際電壓小于額定電壓時,實際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光變暗
實際電壓小于額定電壓時,實際功率小于額定功率,燈泡發(fā)光變暗

(5)這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關(guān)計算如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.5 1.5 3.0
電流(A) 0.24 0.16 0.26
燈絲電阻(Ω) 10.42 9.38 11.54
你認為,用上面三次燈絲電阻阻值的平均值,作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是
不可以
不可以
的(選填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老師講課時告訴大家:導體的電阻與電壓、電流無關(guān),怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢?請你對此作出可能性的解釋:
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明想測定標有“3.8V”小燈泡的額定功率(阻值約為10Ω),準備器材如下:電源(電壓恒為6V)、一個定值電阻R0=2Ω、一個電壓表(量程0~3V)、兩只滑動變阻器(A、“2Ω 1A”;B、“10Ω 0.5A”)、開關(guān)一個、導線若干.
(1)在本實驗中,你認為小明應選擇______(選填“A”或“B”)滑動變阻器,原因是______
______
(2)請你利用現(xiàn)有器材,幫助小明設計實驗方案(要求畫出電路圖,并寫出主要的實驗步驟.步驟分1.2.3…書寫).

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