下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（　　）

　   A．  小孔成像是因?yàn)楣庋刂本�(xiàn)傳播

　   B．  雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象

　   C．  城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象

　   D．  電影屏幕制成白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光


       解：A、小孔成像是利用光的直線(xiàn)傳播原理成的倒立的實(shí)像，此項(xiàng)正確；

B、彩虹是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)空氣中的小水珠，發(fā)生色散形成的，色散現(xiàn)象屬于光的折射，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、玻璃幕墻對(duì)陽(yáng)光發(fā)生鏡面反射，不是折射，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、白色的屏幕可以反射各種色光，黑色物體可以吸收各種色光，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（每空1分，共4分）人類(lèi)對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。

（1）古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為： 。這一根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和事物表象得出的錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2 000年。

（2）17世紀(jì)，伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)，正確地揭示了“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”。如圖是模擬伽利略研究力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車(chē)在粗糙程度不同的表面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的 。

②在分析現(xiàn)象時(shí)，一般人常注意的是：小車(chē)在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大，所以運(yùn)動(dòng)距離短。而伽利略卻注意到小車(chē)在較平滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn)，并由此推想，運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受力的作用，將 。著名的 定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年，很多學(xué)校在進(jìn)行校園惠民工程建設(shè)，如圖（1）所示是學(xué)校建筑工地上的一臺(tái)塔式起重機(jī)，其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示。（g＝10 N/kg）

（1）起重機(jī)吊起的建筑材料達(dá)到最大起重質(zhì)量時(shí)，建筑材料到塔吊的距離 （選填“最近”或“最遠(yuǎn)”）。

（2）如圖（2）所示是起重機(jī)的起吊原理圖，它由滑輪組組成，動(dòng)滑輪總質(zhì)量為100 kg，繩重和摩擦不計(jì)，則把2×103 kg的貨物提高10 m，鋼絲繩的拉力F為多少？

（3）如果起重機(jī)的實(shí)際總功率為14 kW，該起重機(jī)將重為1×104 N的建筑材料以最大提升速度勻速吊起7 m，起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？

（4）在實(shí)際使用中機(jī)械的效率要比理論設(shè)計(jì)的值低很多，造成這種情況的原因是 ，可采取改進(jìn)的措施為 。（各答一條即可）

（1） （2）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)能是人類(lèi)能源的寶庫(kù)，太陽(yáng)能集熱器是直接利用太陽(yáng)能的一種裝置，它可以利用太陽(yáng)能把水加熱．下面是某太陽(yáng)能熱水器銘牌上的一組技術(shù)參數(shù)：

型  號(hào) 真空管/mm

直徑×長(zhǎng)度 容積/L 集熱管采光面積/m2 吸熱功率/W 水溫/℃

A821﹣1.8m Φ58×1800 200 2.90 1200～2500 40～98

其中“吸熱功率”是指：在陽(yáng)光照射下，集熱管每秒鐘吸收太陽(yáng)輻射的能量（熱量）．若此熱水器中裝滿(mǎn)20℃的冷水，要使水溫升高30℃，需吸收的熱量是                            J；若按最大吸熱功率計(jì)算，加熱這些水需要的時(shí)間是                            h．[不計(jì)熱量散失，水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


調(diào)節(jié)臺(tái)燈上有一個(gè)相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的旋鈕，調(diào)節(jié)旋鈕可改變臺(tái)燈的明暗．為了探究臺(tái)燈亮度變暗時(shí)電路中消耗功率的變化規(guī)律，小張同學(xué)用標(biāo)有“3V 1W”的電燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后接在電源電壓為4.5V的電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，并用電壓表測(cè)量電壓，用電流表測(cè)量電流，再將收集到的信息依次填入下表：

（1）據(jù)表中的信息可知，小張實(shí)驗(yàn)時(shí)變阻器滑片P的滑動(dòng)使變阻器連入電路的電阻值                            （填“從小到大”或“從大到小”）變化．

（2）電壓表在電路中是與                            （填“電燈”或滑動(dòng)變阻器“）并聯(lián)的．

（3）請(qǐng)根據(jù)表中信息在如圖所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出變阻器消耗的功率隨變阻器阻值的變化的圖象．

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8

接入電路的變阻器阻值R/Ω 1 3 5 7 9 11 13 15

電壓表的示數(shù)U/V 0.45 1.14 1.60 1.96 2.25 2.48 2.66 2.81

電流表的示數(shù)I/A 0.45 0.38 0.32 0.28 0.25 0.23 0.20 0.19

變阻器的功率P/W 0.20 0.43 0.51 0.55 0.57 0.55 053 0.52

電路的總功率P總/W 2.03 1.71 1.44 1.26 1.13 1.01 0.92 0.84

（4）運(yùn)用探究結(jié)果得出的規(guī)律，你認(rèn)為下面說(shuō)法正確的是                            ．

A．變阻器阻值增大時(shí)，其消耗的電功率不一定增大

B．變阻器阻值增大時(shí)，電路消耗的總功率不一定增大

C．無(wú)論變阻器最大阻值和電燈阻值是什么關(guān)系，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率都不會(huì)是最大值

D．無(wú)論變阻器最大阻值和電燈阻值是什么關(guān)系，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大時(shí)，電路消耗的總功率都為最�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量．則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和液體對(duì)各自容器底部的壓力FA、FB的關(guān)系是（　　）

　 A． pA＜pB，F(xiàn)A=FB B． pA＜pB，F(xiàn)A＞FB C． pA＞pB，F(xiàn)A=FB D． pA＞pB，F(xiàn)A＞FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


生活中經(jīng)常提到的“影，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)．例如，水中倒影和立竿見(jiàn)影中的“影”，前者是由      形成的，后者是由      形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　　）

　 A． 普通鉛筆的長(zhǎng)度約為40cm

　 B． 手電筒的電功率約是0.5W

　 C． 人體感到舒適的環(huán)境溫度為37℃

　 D． 一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量大約為200kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，小強(qiáng)在30s內(nèi)用滑輪組將物體A沿水平地面勻速移動(dòng)6m，已知物體A重為800N，它受到的摩擦力為60N，小強(qiáng)所用拉力為25N，則拉力的功率為_(kāi)________W，此滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______。

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