教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是( 。
A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力
B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力
C.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用
C。
A中粉筆刷所受磁力沿水平方向,而粉筆刷所受重力沿豎直方向,故不是一對平衡力,A不對;B中粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力,二力作用在一個物體上,因此不是一對相互作用力,B也不對;C中由于重力的作用,粉筆刷有向下運動的趨勢,而重力方向始終豎直向下,因此黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C是正確的;D中粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故D不對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

彈簧測力計是測量力的大小的儀器,兩個同學(xué)同時用F1=4N的力拉一彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數(shù)為________N。若將此彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用F2=8N的力拉它,則彈簧測力計的示數(shù)為________N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用吸管吸密閉的塑料杯中的豆?jié){時,塑料杯變癟了,此現(xiàn)象證明了     的存在,同時也說明力可以改變物體的     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如下圖所示,水平桌面上有一個靜止的水杯。請在圖中畫出水杯的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是我們常用的指甲鉗,使用時,通常把手放在_______(選填A(yù)或B)點,銼刀上刻有花紋是為了增大__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的幾種現(xiàn)象,能體現(xiàn)出力改變物體運動狀態(tài)的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.

(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向        拉動木塊;
實驗數(shù)據(jù)如下:
序號
接觸面
壓力/N
滑動摩擦力/N
1
木塊與木板
2.0
0.4
2
木塊與木板
2.5
0.5
3
木塊與砂紙
2.0
0.6
(2)分析     (選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為    N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

寒冷的冬天,在觀看短道速滑比賽時,潘晨同學(xué)注意到運動員都穿著帶冰刀的鞋子,如圖所示.為什么要穿帶冰刀的冰鞋呢?潘晨同學(xué)與同桌高東誠進(jìn)行了討論,高東誠認(rèn)為冰刀與地面的接觸面積小,從而增大了對地面的壓強.“那增大壓強又有何用?”

(1)通過網(wǎng)上資料,潘晨和高東誠了解到增大壓強可以_____(降低/提高)固體的熔點,從而使得低溫下的冰熔化成水,從而可以_____(增大/減。┠Σ亮,有利于運動員的滑行.
(2)潘晨決定動手驗證網(wǎng)上資料的正確性,將一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個粗大的冰塊上,如圖所示.一段時間后,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,說明了網(wǎng)上資料是正確的.
(3)現(xiàn)將裝有適量水的燒杯放置在教室中的真空罩中,用抽氣機向外抽氣,一會將看到杯子中水沸騰了,原因是_____;繼續(xù)抽氣,一段時間后又看到水逐漸結(jié)冰了,結(jié)合潘晨和高東誠收集的資料和所做實驗可知水結(jié)冰的原因是_____

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

汽車是常見的交通工具,請你用學(xué)過的物理知識簡要回答下列問題:
(1)汽車輪胎表面有花紋,其目的是                               ;
(2)載重汽車的車輪比小汽車的多而且大,其目的是減小               ;
(3)小車司機和乘客要系好安全帶,是為了防止                   帶來的危害。

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同步練習(xí)冊答案