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如圖是小明同學“觀察水沸騰”的實驗裝置．如果要適當縮短實驗時間，可采取的措施有（至少寫出兩種）
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在探究水的沸騰實驗中，要縮短加熱時間，可以給燒杯加蓋，減少熱量的損失；或適當減少水量；或適當提高水的初溫．由于酒精燈的外焰溫度最高，所以用外焰加熱，也可以縮短加熱時間．
故答案為：①使用適量的溫水；②給燒杯加蓋．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?煙臺）如圖是小明同學“觀察水沸騰”的實驗裝置．如果要適當縮短實驗時間，可采取的措施有（至少寫出兩種）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?德化縣一模）如圖是小明同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中連接的實物圖．燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約9Ω，滑動變阻器阻標有“20Ω  1A”字樣：
（1）請你用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整．
（2）在開關閉合前，應將滑片P放在
A
A
 （選填“A”或“B”）端．
（3）小明合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．此時電流表示數為0，電壓表有示數．產生故障的原因可能是：
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（4）排除故障后，小明調節(jié)變阻器滑片的位置，改變小燈泡兩端電壓，依次測出通過小燈泡的電流并觀察發(fā)光情況，記錄結果如下表．圖所示是小燈泡兩端電壓為2.5V時，電流表的示數是
0.3
0.3
A，此時小燈泡的電阻為
8.3
8.3
Ω．
小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．（計算結果保留兩位小數）
U/V I/A R/Ω 燈泡亮度
2 0.25 8 比正常發(fā)光暗
2.5 正常發(fā)光
2.8 0.32 8.75 比正常發(fā)光亮
（5）分析表中的數據，你還有什么發(fā)現(xiàn)？請寫出一個：
隨燈泡電壓增大，燈泡電阻變大（或隨燈泡實際功率變大，燈泡變亮）
隨燈泡電壓增大，燈泡電阻變大（或隨燈泡實際功率變大，燈泡變亮）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是小明同學“觀察水沸騰”的實驗裝置．如果要適當縮短實驗時間，可采取的措施有（至少寫出兩種）

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科目：初中物理 來源：2003年山東省煙臺市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小明同學“觀察水沸騰”的實驗裝置．如果要適當縮短實驗時間，可采取的措施有（至少寫出兩種）

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