13．甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將同一物塊分別放入兩容器中．當(dāng)物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，物塊所處的位置如圖所示．則（　�。�
A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大
C．甲容器中物塊受到的浮力較大D．乙容器中物塊受到的浮力較大

分析 （1）根據(jù)物體的浮沉情況判斷出物體密度與液體密度的關(guān)系；
（2）根據(jù)p=ρ液gh得出容器底受到壓強(qiáng)的關(guān)系；
（3）根據(jù)物體的浮沉條件判斷浮力的關(guān)系．

解答 解：（1）A、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙的密度較大，故A錯誤；
（2）乙的密度較大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液體對容器底的壓強(qiáng)大；故B正確；
（3）甲懸浮，F(xiàn)浮甲=G；乙漂浮，則F浮乙=G，所以兩容器中物體受到的浮力相同，故CD錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查了物體浮沉條件及液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵能夠根據(jù)浮沉情況判斷出液體的密度、所受浮力的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點”的實驗．實驗步驟如下：
（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；
（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；
（3）多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；
（4）用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．
在此實驗中：
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是：便于確定像的位置；
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進(jìn)行實驗的目的是：多次進(jìn)行實驗，使結(jié)論具有普遍性．
④如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為0.4cm，將光板放在A像的位置時，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是虛（填“實”或“虛”）像．
（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm，同時發(fā)現(xiàn)像的大小不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響？發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能和蠟燭A的像完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2015年3月13日下午，鹽城三中進(jìn)行了防震緊急疏散演練，人在地震中受傷是因為受到力的作用，磚瓦在重力的作用下掉下，重力的方向是豎直向下的，重力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某人用一根繩子系住水中的一個物體，試圖將這個物體打撈出水．若物體的密度為3×103 kg/m3，體積為10dm3，g取10N/kg．求：
（1）物體在水中所受的重力和浮力的大�。�
（2）物體在水中勻速上升的過程中，繩子對物體的拉力是多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示，是用來探究“物體動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．（小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點高度有關(guān)，起點越高，到達(dá)底端的速度就越大，運(yùn)動小球撞擊停在水平面上的木塊后，木塊運(yùn)動距離越長，說明小球具有動能越大）．

（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大．
（2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結(jié)論：在速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．
（3）實驗結(jié)果表明，物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，用一個20N重的動滑輪將500N重的物體勻速提起2m時，人對繩子的拉力為260N，繩子自由端移動4m．（不計繩重、摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．2013年5月2日，由荷蘭概念藝術(shù)家霍夫曼創(chuàng)作的世界上最大巨型橡皮鴨在香港維多利亞港展出．為了不讓橡皮鴨有機(jī)會“逃跑”，橡皮鴨的底部有一個直徑13米的浮動床承托著，設(shè)計者還特制了9t石碼，這樣可以將橡皮鴨安心地固定在海中，如圖所示．（已知ρ石碼=3×103kg/m3）求：
（1）石碼的體積為多少；
（2）距離水面5m深處石碼受到的壓強(qiáng)；
（3）漲潮時，浮床拉著石碼剛好離開海底，求石碼受到浮床的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，閉合開關(guān)，L1的電流為0.8A，L2的電流為1A，把L1換成另一個小燈泡L3，測量L3的電流為1A，則L2的電流是1A，干路電流是2A，如果把L2和L3改為串聯(lián)，仍然連接在原來的兩端，則L2的電流是0.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，電源電壓恒為6V，燈L標(biāo)有“6V 2W”字樣（燈絲電阻不變），R1=36Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，當(dāng)S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時，電流表示數(shù)為0.2A．求：
（1）燈L的電阻；
（2）R2的最大阻值；
（3）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)；
（4）當(dāng)S1、S2都斷開時，在電路處于安全工作狀態(tài)下，電路消耗的功率范圍．

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同步練習(xí)冊答案