(2013?青島模擬)歸納式探究:
小明學(xué)習(xí)知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān).他想進(jìn)一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)填入表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 長度l/m 橫截面積S/mm2 電阻R/Ω
1 1 1 1.1
2 1 2 0.55
3 2 1 2.2
4 2 2 1.1
5 1.5 2
(1)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k
L
S
L
S
(k為常數(shù)),對于鎳鉻合金絲來說,k=
1.1×10-6Ω?m
1.1×10-6Ω?m
(寫上數(shù)值和單位).
(2)在長度一定時,圖線
b
b
能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(3)請將空格填上.
分析:(1)根據(jù)控制變量法的要求,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積的關(guān)系,從而得出結(jié)論,然后根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出系數(shù)k.
(2)根據(jù)導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積的關(guān)系,判斷在長度一定時,導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積間的關(guān)系,然后找出符合要求的圖象.
(3)根據(jù)導(dǎo)體電阻、長度、橫截面積間的關(guān)系式,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出導(dǎo)體電阻阻值,然后填入表中.
解答:解:(1)由表中第1次與第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)線長度相同,導(dǎo)線橫截面積與導(dǎo)體電阻成反比;由第1次與第3次(或第2次與第4次)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)線橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的長度成正比;綜合分析可知:導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比,與導(dǎo)體橫截面積成反比,導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k
L
S
,則k=
RS
L
,將第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入上式,可得k=
RS
L
=
1.1Ω×1×10-6m2
1m
=1.1×10-6Ω?m.
(2)由導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系:R=k
L
S
可知,在長度L一定時,導(dǎo)體電阻R與橫截面積S成反比,
R-S圖象是反比例函數(shù)圖象,因此圖線b能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系.
(3)把第5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入R=k
L
S
,可得導(dǎo)線電阻R=k
L
S
=1×10-6Ω?m×
1.5m
2×10-6m2
=0.75Ω;
故答案為:(1)
L
S
;1.1×10-6Ω?m;(2)b;(3)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 長度l/m 橫截面積S/mm2 電阻R/Ω
1 1 1 1.1
2 1 2 0.55
3 2 1 2.2
4 2 2 1.1
5 1.5 2  0.75
點(diǎn)評:本題是一道信息給予題,應(yīng)用控制變量法認(rèn)真分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是正確解題的關(guān)鍵,根據(jù)導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積的關(guān)系式,結(jié)合數(shù)學(xué)知識解答(2)(3)兩題.
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(2013?青島模擬)綜合問答:
清新的春天,小明和家人一起爬山游玩.
路上,他發(fā)現(xiàn)了下列幾種現(xiàn)象:(1)山坡上的青草泛出綠色;(2)他用力蹬地,身體一躍,登上了一塊大石頭;(3)小明一口氣爬上山坡,渾身出汗,感到很熱,于是他跑到風(fēng)口,涼快多了;(4)下山時,從陡坡上走下來,速度越來越快,等.
請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識,解釋兩個現(xiàn)象.
解釋現(xiàn)象一:
陽光照射到綠草上,綠草只反射綠色的光,所以看見綠草呈綠色
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解釋現(xiàn)象
2:物體間力的作用是相互的,在地面對他力的作用下,使他登上了一塊大石頭
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