滑動變阻器應(yīng)________聯(lián)接入電路中，它在接通電路前，通常將滑動變阻器滑片P滑至________的位置，滑動變阻器在電路中的作用是________．

答案：串,最大,改變電阻大小，從而改變電流大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2010年上海世博會上，節(jié)能LED燈占所有景觀照明燈的60%以上．LED燈即半導(dǎo)體發(fā)光二極管，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能．小明同學(xué)用10個LED燈（每個LED燈的額定電壓2.5V）焊接在一塊電路板上，制作了一個簡易LED燈手電筒，此手電筒用兩節(jié)干電池做電源．他想測算出這10個LED燈正常發(fā)光時的功率．
（1）在電路板上，這10個LED燈是
 
聯(lián)（選填“串”或“并”）；
（2）為完成測量10個LED燈正常發(fā)光時的功率，請你幫他將電壓表接入如圖的電路中；
精英家教網(wǎng)
（3）在閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)位于
 
端（選填“左”或“右”）．調(diào)節(jié)滑動變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖所示，該電流大小是
 
A，電路板上AB間的總電阻是
 
Ω，10個LED燈正常發(fā)光時的功率是
 
W；
精英家教網(wǎng)
（4）該手電筒正常工作時的總功率
 
（選填“大于”、“等于”或“小于”） 10個LED燈正常發(fā)光時消耗的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?岳陽）在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（2）小明按圖甲聯(lián)好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是
B
B
（只填序號）
A．電流表斷路       B．R斷路        C．R短路
（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為
0.3
0.3
A．
（4）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實驗，得到表一中另兩組數(shù)據(jù)．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成
反
反
比．
（5）小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應(yīng)的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是
沒有控制電阻兩端的電壓不變
沒有控制電阻兩端的電壓不變
．
表一
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.15 0.10
表二
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.3 0.2 0.15

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，電源電壓為6伏．

（1）圖甲中已有部分電路聯(lián)好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障．若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，可以判斷燈泡
斷路
斷路
；若電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)，可以判斷燈泡
短路
短路
．
（3）故障排除后重新閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向
若實物圖中滑動變阻器A接線柱接入電路中時則答案為A，若實物圖中滑動變阻器B接線柱接入電路中時則答案為B
若實物圖中滑動變阻器A接線柱接入電路中時則答案為A，若實物圖中滑動變阻器B接線柱接入電路中時則答案為B
（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；
（4）小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
瓦．該圖象不是直線，主要原因是
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
．
（5）完成實驗后，該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如表，該組同學(xué)做完第2次實驗后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向
若實物圖中滑動變阻器A接線柱接入電路中時則答案為B，若實物圖中滑動變阻器B接線柱接入電路中時則答案為A
若實物圖中滑動變阻器A接線柱接入電路中時則答案為B，若實物圖中滑動變阻器B接線柱接入電路中時則答案為A
端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為
3
3
V，完成第三次實驗．
次數(shù) 1 2 3 4
電阻Ω 5 10 15 20
電流A 0.6 0.3 0.2 0.15

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）如圖1是電流表接入電路時的表盤示數(shù)，從圖中你能判斷出電流是從
 
接線柱流進電流表，從
 
接線柱流出，此時電流表的分度值是
 
A，電流表大小為
 
A．
（2）如圖2所示的是滑動變阻器的銘牌，“20Ω”表示
 
，“2A”表示
 
．要用它來改變燈泡的亮度，應(yīng)讓它與燈泡
 
聯(lián)，閉合電路前，滑動變阻器的滑片該放在
 
（填“最大”或“最小”）阻值處．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

滑動變阻器是靠接入電路中電阻中的長度來改變　　    ，從而改變　　   的．為了使變阻器在電路中有分壓限流的作用，變阻器應(yīng)　　   聯(lián)在電路中．在閉合開關(guān)前，應(yīng)將它的滑片置于阻值　　   的位置上．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案