在2013年蘆山地震救災(zāi)中，先遣救援人員利用“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”對發(fā)生災(zāi)情的位置進行定位，并及時將信息反饋給抗震救災(zāi)指揮中心，為救災(zāi)爭取了寶貴的時間�！氨倍沸l(wèi)星導航系統(tǒng)”傳遞信息主要依靠（   ）

A．超聲波                        B．次聲波

C．紅外線                        D．電磁波


D

詳解：超聲波、次聲波屬于聲波（機械波），不能在真空中傳播；紅外線屬于電磁波，其主要作用是熱作用強，主要用于加熱物體、紅外遙感、紅外夜視儀、電視遙控器等；電磁波波譜中包括射線、紫外線、可見光、紅外線、微波、無線電波等，衛(wèi)星通信利用電磁波。本題應(yīng)選D．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，變阻器的滑片P向左移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是（　�。�

　 A． 的示數(shù)變大，的示數(shù)不變，的示數(shù)變小

　 B． 的示數(shù)變大，的示數(shù)變大，的示數(shù)變小

　 C． 的示數(shù)變小，的示數(shù)不變，的示數(shù)變大

　 D． 的示數(shù)變小，的示數(shù)變小，的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖線如圖所示。由圖中信息可知（　�。�

A．A導體的電阻與其兩端的電壓成正比

B．B導體的電阻小于A導體的電阻

C．AB兩導體并聯(lián)后其總電阻為25Ω

D．AB兩導體串聯(lián)后其總電阻為15Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：


在我們的生活中，3G手機通信業(yè)務(wù)已經(jīng)非常普遍，使用3G手機不僅可以通話，還可以隨時通過無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。下列說法正確的是（　�。�

A．電磁波和聲波都是由物體的振動產(chǎn)生的

B．電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是340 m/s

C．手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息

D．電磁波和聲波一樣不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國第五代隱形戰(zhàn)機-殲20已研制并試飛成功，速度可達聲速的2.35倍。

（1）若以680m/s的速度飛行，10秒內(nèi)可飛行 6800m；飛行時，以 飛機為參照物，飛行員是靜止的；

（2）機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀，這是為了利用流體壓強的特點給飛機提供升力，使飛機升空的力施力物體是 。

（3）殲20飛機具有一定的隱身功能，能夠躲避雷達的“眼神”，這主要是由于飛機的機身對 電磁波（電磁波、超聲波）有較強的吸收作用。

（4）飛機上的著地輪一般都裝有如圖所示的搭地線，這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險，還有些飛機不裝搭地線，而是采用了一種特殊的橡膠輪胎，這種橡膠一定是 _______________導體（選填導體、絕緣體）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


手機通訊靠電磁波傳送。現(xiàn)將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通手機發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光；逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料Ф?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/01/12/16/2015011216435673436343.files/image008.gif'>閃爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光。根據(jù)上述現(xiàn)象得到的下列結(jié)論中正確的是（   ）

A．聲音、電磁波均不能在密封的容器中傳播

B．聲音不能在密封的容器中傳播，而電磁波能在密封的容器中傳播

C．聲音的傳播需要空氣，而電磁波的傳播不需要空氣

D．聲音、電磁波均需要空氣才能傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


生命可貴，安全用電很重要。請將圖連接成符合安全用電原則的照明電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖所示電路中，電源電壓一定。電阻R 1 ＝20 W，當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P在中點C時，電壓表V1示數(shù)為U1；當開關(guān)S斷開，再將滑片P調(diào)至B端，電壓表V1示數(shù)為U1¢，電壓表V2示數(shù)為U 2 ，電流表示數(shù)為0.3 A，若U 1∶U 1 ¢＝4∶9，U 1∶U 2＝2∶3。求：滑動變阻器

R 2的最大阻值和電源電壓。

P
 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某班在進行測定小燈泡阻值的實驗中。

⑴某小組根據(jù)已有器材，連接了實物電路如圖所示，請根據(jù)實物連接圖在框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

⑵電路接通前，小明用開關(guān)試觸，先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如下圖所示，則產(chǎn)生的原因是 ；小明調(diào)整電路后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖，則產(chǎn)生的原因是 。

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