小華用如圖實驗裝置研究水蒸氣的液化,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可以在上方金屬盤中放入 (填“溫水”、“沸水”或“冰塊”),這是通過 方法使水蒸氣液化的,另一種使氣體液化的方法是 。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三上期第一次學情檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關的裝置,讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動,碰到同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與_______的關系;若小車推動木塊移動的距離越大,說明小車對木塊_______越多,從而判斷小車的動能越_______(大/。;若水平面絕對光滑,本實驗將_______(能/不能)達到探究目的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇濱?h第一初級中學初三10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小明同學利用身邊的簡易器材制作了一個捕鼠器,如圖所示長1.0m重1.5N的均勻木板放在水平桌面上,木板左端離桌面沿0.4m,上面掛一誘鉺,若一重0.5N的老鼠偷吃食物,沿木板向左端爬去,當老鼠爬過離桌沿________米時,木板會失去平衡,而使它落入桌子下面的水桶中.該捕鼠器是利用________原理制成的.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)在下圖所示的裝置中,
(1)用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后,水蒸氣從燒瓶口噴出,在離瓶口稍遠處,可以看到霧狀的“白氣”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了_________現(xiàn)象;
(2)如果這時在管口處放置一金屬盤,會發(fā)現(xiàn)正對管口的金屬盤表面有 ,金屬盤的溫度將____________;(選填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)分析、歸納上述實驗現(xiàn)象,可以得到的結論是__________ __________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
(3分)如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明 。
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明: 。
(3)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”) 聽到對方的講話。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是( )
A.游泳結束上岸后感到有點冷
B.加冰塊使飲料溫度降低
C.利用干冰降溫防止食品變質
D.向地上灑水降低環(huán)境溫度
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用滴管從瓶中吸取酒精,滴在手上,感覺涼涼的,小明就這一現(xiàn)象產生的原因,提出了兩種猜想,猜想1:酒精的溫度低于手的溫度;猜想2:酒精蒸發(fā)時吸熱,有致冷作用,隨后,他在燒杯中倒入適量酒精,用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2,并重復多次,均發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此,他( )
A.只能驗證猜想1
B.只能驗證猜想2
C.既能驗證猜想1,也能驗證猜想2
D.既不能驗證猜想1,也不能驗證猜想2
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖第一中學分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
聲音在傳播的過程中如果遇到了障礙物會被反射回來,這種現(xiàn)象稱為聲音的 ,被反射回來的聲音再次被我們聽到就形成了 ,若聲源停止振動后由于聲音的反射使得聲音依然在傳播,使我們還能在一定的時間內聽到聲音,這種現(xiàn)象稱為聲音的 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖初級中學初二上期第一次階段測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下表是人和幾種動物的發(fā)聲頻率和聽覺范圍
人 | 蝙蝠 | 大象 | 狗 | |
發(fā)聲 | 85~1100Hz | 10000~120000Hz | 最低12Hz | 450~1080Hz |
聽覺 | 20~20000Hz | 1000~120000Hz | 1~20000Hz | 15~50000Hz |
從表中可以看出,可以發(fā)出次聲的是 ( )
A.人 B.蝙蝠 C.大象 D.狗
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