【題目】用不帶電的絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒因_____選填”得到”或”失去”)電子而帶正電;著名科學(xué)家_____發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律;課間同學(xué)們做眼保健操時,各班教室內(nèi)的有線揚(yáng)聲器的連接方式是_____(選填”串聯(lián)”或”并聯(lián)”); 電飯鍋工作時,電能轉(zhuǎn)化為_____能。

【答案】失去 法拉第 并聯(lián) 內(nèi)

【解析】

1)摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電;(2)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;(3)并聯(lián)電路中各用電器可以獨(dú)立工作,互不影響,而串聯(lián)電路中各用電器互相影響;(4)能量的轉(zhuǎn)化,主要是看哪種能量減少了,哪種能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.

(1)用綢子摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為摩擦過程中玻璃棒失去電子;

(2)英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律;

(3)課間同學(xué)們做眼保健操時,各班教室內(nèi)的有線揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián),原因是它們能獨(dú)立工作,互不影響;

(4)電飯鍋工作時,消耗了電能,得到了內(nèi)能,因此將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

故答案為:失去;法拉第;并聯(lián);內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上,反射角大小是_____,人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。若一束太陽光照射在三棱鏡上,在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色光帶,這是光的_____現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面的文章,回答后面的問題:

物體的慣性

一輛空車和一輛裝滿貨物的車,在相同的牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動,空車的質(zhì)量小,在較短的時間內(nèi)就可以達(dá)到某一速度,運(yùn)動狀態(tài)容易改變。裝滿貨物的車,質(zhì)量大,則需要在較長的時間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度,運(yùn)動狀態(tài)不容易改變。由此,我們可以看出,質(zhì)量小的物體,運(yùn)動狀態(tài)容易改變,我們說它的慣性小。質(zhì)量大的物體,運(yùn)動狀態(tài)難改變,我們說它的慣性大。

慣性的大小在實際中是經(jīng)常要加以考慮的。當(dāng)我們需要物體的運(yùn)動狀態(tài)容易改變時,應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性。相反,當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動狀態(tài)不容易改變時,應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性。

(1)閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是:物體的慣性與物體的_____有關(guān)。

(2)在本文第一自然段的敘述中較好地體現(xiàn)了“控制變量”這種研究方法,這一自然段所控制的是:兩車受到的_____相同和兩車的_____相同。

(3)請你解釋一下:為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱?________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高鐵列車在到站前可以利用減速發(fā)電。原理是高鐵列車先停止供電,這段時間內(nèi),列車?yán)?/span>_____前進(jìn)的。車上有電動機(jī),電動機(jī)是利用_____工作的。在關(guān)閉電源后,電動機(jī)的線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動,閉合線圈的一部分在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生_____,此時電動機(jī)相當(dāng)于電路基本組成中的_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下事例中屬于有害摩擦的是( 。

A. 走路時鞋底與路面間的摩擦

B. 寫字時筆與紙面間的摩擦

C. 拿東西時手與物品間的摩擦

D. 機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時軸承與滾珠間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法中正確的是

A. 踢出去的足球還能在水地面上繼續(xù)運(yùn)動,是因為慣性的作用

B. 豎直向上拋出的排球,離開手后在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向豎直向下

C. 物體受到力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變

D. 推一個木塊會運(yùn)動,而不用力就會停下來,說明力是維持物體運(yùn)動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系說法正確的是( 。

A. 自行車從斜坡沖下來時不容易停下來,說明速度越大慣性越大

B. 物體不受力的情況下也能運(yùn)動

C. 做曲線運(yùn)動的物體,受到的力也可能是平衡力

D. 只受一對平衡力勻速運(yùn)動的物體,若去掉其中一個力,則物體的運(yùn)動速度一定增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于凸透鏡的應(yīng)用,下列說法正確的是

A. 凸透鏡成的像都是實像

B. 照相時,景物在鏡頭二倍焦距以內(nèi)

C. 投影儀中的投影片放在鏡頭二倍焦距以外

D. 遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小慧在探究“通過導(dǎo)體電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”的實驗中,測得相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中。通過分析數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:________ 。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

電阻R/Ω

5

5

5

5

5

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

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